我们班，有四位老师给我们讲主课，上课风采各不相同，我觉得，如果把四位老师比做四杯“饮料”那肯定会很有趣的。
“白开水”李老师
自从李老师成了我们的班主任，我就觉得他很严厉，而且，比起以前笑口常开的于老师，他的笑容太珍贵了。有一次，李老师笑了，同学们差点没叫出来：“李老师笑了！”他那次笑被称做“史上最难得的笑”。同时，他讲课也是非常“不好玩”，像背书一样。但，李老师关心着整个班和班上的每一位同学。不知有多少夜晚，他为我们班的事物忙的不可开交，这次艺术他也是为我们班节目的每一个细节都精挑细选，白开水虽然无味，但是，所有生物都离不开它。我们班的光荣，离不开李老师的努力。
“可乐”谢老师
如果，你在语文课走到我们班外面，就会听到“哈哈、哈哈”的笑声从我们班级里传出来，你会认为不是在上课，刚见到谢老师，我就差点笑出来，谢老师一进班，脸上就挂着花一样的笑容，走路一摇一摆像一位国王，挺着“将军肚”。谢老师让我们背课文时，喜欢在教室里四处张望，眼睛变的像一台X光机，他说：“我要把滥竽充数的人全找出来。”课文里的诗让他讲的非常多彩，课文被他讲的非常生动有趣，深深吸引着我。在上语文课时，我们经常笑得合不拢嘴，如果有人在35度的夏天递给你一瓶可乐，你就知道我们上语文课的心情了。
“苏打”朱老师
朱老师是我们班的数学老师，三年来，一直教我们数学，她上课时很严厉，不过有时她会搞笑一下，遇到难懂的题，她会给我们认真讲每一步，如果我们遇到不懂的面积题，她会让我们做亲身体验。苏打虽然不如可乐那么甜、白开水那么有需要，但是苏打也是很好的，如果你在消化不良时喝一杯苏打，那你的感受就像我们题不会时，朱老师的体验与讲解等等一样了。
“果汁”王老师
王老师，是我们班的英语老师，她的课是我第二喜欢的。她每堂课的内容都是那么丰富多彩，从作业展示到抽学号表演课文里的小故事，这一类的活动太多了。在她这里，奖罚分明，如果出错不及时订正，就要抄写，如果得了100分就有奖品。记得有一次，我们不明白为什么要学习自然拼读，老师就说：“以前，没有自然拼读时，人们记‘救护车’”，ambulance就记成：一个人生病了他想：“不行，俺不能死”。说完全班大笑，王老师说：“如果没有拼读只能这样记。”全班再也没有人不明白自然拼读的重要性了。果汁就是这样酸酸甜甜的。
我们班的这四杯“饮料”让三（4）班变的有了知识，讲了道理，这四门学科也让我们为以后积累了一份力量！
谢谢你们，我敬爱的老师们！
