关键词： 泡泡 秘密 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《泡泡里的秘密》，欢迎大家踊跃投稿。
泡泡里的奥秘
泡泡，又成了风靡全校的小玩意，我这个紧跟时尚潮流的女孩，哪能落后呀。我也和钦涵一人买了一个，小心翼翼的吹起一个又一个大大小小的泡泡，泡泡是九彩的，特别漂亮。同学们也都吹起了泡泡，我和钦涵调皮的把同学们的泡泡一个个都捏破，同学们个个都像一头愤怒的牛，怒气冲冲的瞪着我们。
一双眼睛不可怕，可怕的是五六双眼睛“唰唰唰”的瞪着你，我是吓坏了，只能让他们以其人之道，还治其人之身，我吹了很多五颜六色的泡泡，都难解那些同学心头之狠，真是“早知今日，何必当初”
那些泡泡有的慢慢上升，上升到了空中，随着风飘呀飘，飘呀飘，不一会儿，泡泡全都一声不响的破裂了，真让人意犹未尽。为了再好好的感受这美丽的泡泡，我使尽全力一吹，吹出了一个大泡泡，泡泡愈飞愈远，等我看它呈现为白色的时候，它又和刚才的泡泡下场一样，破裂了。我很好奇，为什么泡泡变成白色时就破裂了，难道泡泡破裂与颜色有关吗？
整个科学课我都在思考这个问题，也没思考出来什么头绪，只能回家查资料了。回到家中，我以迅雷不及掩耳之势，打开电脑，电脑果真是无所不能，还真查到了，不过有两种，我不知道这两个那一个才对，所以拿出来分析分析。
一：液体不断往下流，泡泡下端不断变厚，折射程度也不断变化,这就是泡泡颜色不断变化的原因，当泡泡上面薄到一定程度,分子力不能承受这种内应力时泡泡就会破裂。
二：热胀冷缩的原因，泡泡在热的地方能够破裂，冷的地方也能够破裂。
分析第一种原因：这种原因是没办法做实验的，不过这是按照科学的角度来讲的，所以我认为，这种方法比较可靠。
分析第二种原因：这种方法虽然能够做实验，但没有足够的理由，泡泡其实在任何情况都能够破裂。这种方法是不能解决原因的。
事实证明，原因一是比较可靠的，是能够说明问题的，而且，跟我猜测的道理是差不多的。我的一个小问号已得到解决，可我的小问号总是源源不断的，我的小问号又发出了一个问题，泡泡为什么是五颜六色的？
电脑简直就是一个疑难解答人，什么都有。
原来是由於折射的原因，泡泡吹出来后，由於地心引力的原因，组成泡泡的液体会往下流（泡泡很薄，肉眼是分辨不出的），这样会使泡泡下端要厚些，上端薄些，实际上就相当於一个三菱镜了，折射后形成7彩的颜色。
这下，我的问题就全部解决了，小小的泡泡中竟然都有那么大的奥秘，那这万千世界中又有多少秘密待我们去解决呢？
