导读:作文标题:我的科学小实验(2)关键词:实验科学小学五年级本文适合:小学五年级作文来源:本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《我的科学小实验(2...
作文标题: 我的科学小实验(2)
关键词: 实验 科学 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
这个实验不太好做,我做了几次都没有成功,最后在爸爸的帮助下终于完成了这个实验。它的科学道理是这样的:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将装米的杯子提起来。
这个实验比第一个好做一些,我只做了两遍就成功了。 后来我把杯子里装了半杯水做同样的实验,垫板也没有掉下来。爸爸告诉我,只要用水把杯子和垫板密封好,杯子里装很少的水垫板也不会掉下来。我按照爸爸说的方法去做,我把杯子里装了小半杯水,在翻转杯子以后,手扶一会垫板,尽量用水把杯子和垫板密封严,手再轻轻地松开,垫板果真也不会掉下来。最后,我把杯子里水全部倒出来做同样的实验,无论怎么做,垫板总是掉下来。
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关键词: 实验 科学 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《我的科学小实验(2)》,欢迎大家踊跃投稿。
我的科学小实验
我的科学小实验一:(筷子会把米和杯子提起吗?)
今天下午,我和爸爸做了两个有趣的实验,第一个实验是把一根筷子插入装着米的杯子中,然后把筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?
准备的材料有:玻璃杯1个、竹筷子1根、米少许。
具体的做法是:
1、把玻璃杯里装满米。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
这个实验不太好做,我做了几次都没有成功,最后在爸爸的帮助下终于完成了这个实验。它的科学道理是这样的:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将装米的杯子提起来。
我的科学小实验二:(垫板会掉下来吗?)
我的第二个科学小实验是在盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗?
准备的材料有:玻璃杯1个、塑料垫板1块、水。
具体的操作方法是:
1. 将玻璃杯里装满水。
2. 用垫板盖好杯口, 一只手扶杯子,另一只手按住垫板。
3. 用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。扶着垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。
这个实验比第一个好做一些,我只做了两遍就成功了。 后来我把杯子里装了半杯水做同样的实验,垫板也没有掉下来。爸爸告诉我,只要用水把杯子和垫板密封好,杯子里装很少的水垫板也不会掉下来。我按照爸爸说的方法去做,我把杯子里装了小半杯水,在翻转杯子以后,手扶一会垫板,尽量用水把杯子和垫板密封严,手再轻轻地松开,垫板果真也不会掉下来。最后,我把杯子里水全部倒出来做同样的实验,无论怎么做,垫板总是掉下来。
这个实验的科学道理是这样的:把垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。通过做这些科学小实验,让我了解了很多的科学道理。平常我们看不到摸不着的空气压力原来有这么大的作用,自然界真的好神奇哦!
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