【第1篇】
“同学们，到电脑室后，请迅速找到座位，将表填好。”“知道了，老师。”这节课是电脑课，全班公认四大最好玩的课。只可惜一个星期中只有一节电脑课，因此，我们每天都想着它。日思、夜思、吃饭思、睡觉思，终于盼到了这一天。
进了电脑室，我眼疾手快，抢到了那个最新的电脑。谁知，那台电脑却怎么也打不开，我问老师这台电脑怎么回事，老师的回答让我呆若木鸡：“哦，那台电脑下个星期才能用，你去找找看还有没有其他电脑了？”我四周环绕了一圈，竟然一台电脑也没有了，我只好回到自己的位置上，看到别人玩游戏。
看到别人在玩游戏，我的手也痒了起来，见旁边的人去上厕所，就自己坐到他位子上玩了起来。正当我玩得起劲时，那位同学进来了，他刚想好好享受一下，却发现我在他的位子上，就告诉老师，老师骂我贪玩，我心里有说不出的委屈。
十分钟过去了，十五分钟，二十分钟过去了，下课铃终于响了，我可以放松去玩了，但是对于我来说，这节课是度日如年！
这真是一节难熬的课呀！
老师点评：习作欲抑先扬，生动再现了自己未能上好电脑课的遗憾、失落之情，表现了“难熬”。
【第2篇】
今天下午的第一节课是电脑课，我高兴得一蹦三尺高。一到学校就做好了去上信息课的“准备工作”：记“生死狙击”密码的本子和一支笔。
“叮铃铃……”终于盼望“十年”的电脑课终于上了。鞠老师一进教室，同学们就个个欢呼了起来，忽然，鞠老师说了一句：“今天上午，我们的教学任务没有完成，所以下午的电脑课改成了数学课。”话音刚落，同学们都无精打采的坐到了位置上。
老师开始讲课了，同学们个个心里都想着“玩游戏”，哪有心思听课啊。我拿出了两个小装饰品和文具，拼成了“暴力街区”的地图，想象自己正在玩“大头刀战”。
玩好了游戏后，我看了看同学们，他们有的假装在玩“王者荣耀”，有的在玩“过家家”，还有的在玩“火线精英 ”，认真听讲的人寥寥无几。
忽然，老师拿起了教棒，朝桌子上猛地一敲，把同学们个个吓呆了。“老师在辛辛苦苦地讲课，你们几个学生竟然在下面做小动作，真是太不尊重我了！”这一声虽然让同学们不再做小动作了，但同学们仍然在打哈欠。
”叮铃铃……”终于，下课铃声响了，同学们个个满血复活，奔出了教室门。
老师点评：“盼望信息课”、“失去信息课”、“虚拟打游戏”、“暂停游戏”、“满血复活”，习作用一组画面再现了“抢课”之后大家的表现。当然，信息课不应该上成游戏课。
【第3篇】
我们都上了许多节课，有些课是有趣的，有些课是难熬的。可是那节课，我觉得十分难熬。
那节课是英语课，老师说这节课要抽背课文。我十分紧张，因为我昨天没有背诵。我见有的人正在埋头死背，有的人胸有成竹，还有的只是默默地在下面背，我只是样子上装得胸有成竹，实际上在下面默背着。
抽背开始了，我还没来得及保佑，老师抽背了张因紫。我开始保佑去了：“老天保佑，千万不要抽到我呀！”第二个不是我，是张泽文，第三个也不是我，是吴泽宇……我一直等呀等呀，我觉得时间是多么漫长，多么难熬呀。我们班除了我之外，还有一个姓顾的，老师报到“顾”的时候，我就慌慌张张地准备站起来，结果老师叫的不是我，而是另外一个人，真是虚惊一场！
“叮铃铃……”救命的钟声响起来了。老师终于宣布下课，我就像战斗胜利了一样冲出教室，我终于逃过了这一劫！
俗话说：“躲得了初一，躲不过初二。”我以后一定得好好完成老师的作业，不落下功课，包括背诵的。
老师点评：习作把自己的心理活动叙写的生动传神，给人身临其境的感觉。
【第4篇】
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们沮丧地进了教室，大家为什么这么沮丧呢？因为这节课是我们最讨厌的课——美术课。大家为什么讨厌美术课呢，请往下看。
“暴力女”沈老师迈着轻快的步伐走进我们的教室，一见到我们在说话，就大声叫了起来：“安静，都给我安静，快点！”
大家吓得魂飞魄散，教室里顿时安静了下来，同学们大气都不敢出一声。有一个同学小声地说了一句话：“沈老师真是个暴力女，太凶了。”可是，老师的顺风耳非常灵，她听到了以后，气得火冒三丈，大叫道：“某某某，你给我站起来，今天晚上放学给我留在学校，把美术资料抄20遍再回家。”
开始上课了，老师说：“下个星期学校抽考美术，这节课大家背资料，放学后，我抽几个同学来背，背不起来就等着被罚抄吧，嘿嘿。”
同学们都怕被美术老师罚抄，都认真地背了起来。可到最后被抽到的同学仍然不会背，因为资料里有58条，根本背不下来呀！美术老师还真是“讲诚信”，让他们每人罚抄了20遍，他们真可怜呀，还好没有抽到我！
这节课真是难熬，终于下课了！
老师点评：美术课应该是开心的，可却变成了背资料，而且还要被罚，难怪是难熬的。习作清楚地叙写了过程，准确地描摹了心情，语言也很有特色。
【第5篇】
昨天夜里，我做了一夜的噩梦，所以我今天上课变成了“瞌睡大王”。
这节课是语文课，语文老师走进来开始上课，我也开始睡觉。我突然感觉周围安静了下来，接着，又是一阵爆笑。
这时，同桌推了推我的脑袋，就在这一秒内，我的脸竟然红了好几下。我开始与困魔做斗争。终于，我战胜了困魔，重新坐了起来，听老师讲课，直到现在，我还不知道老师说我“春眠不觉晓”的事呢。
就这样，我坚持了一小会儿。不料，困魔又带着他的小兵来了，不一会儿，我又被困魔攻败了。幸好老师发现了一个人在开小差，一阵爆笑把我惊醒了，困魔又被赶跑了。
困魔似乎还是不甘心，他又带回了许多小兵。这一回，没有任何人来救我，这下老师又要说我了，又是一阵笑声，把我给吵醒了。
“叮铃铃……”千年等一回的下课铃终于响了，我几乎飞一般地冲了出去，清醒了一下头脑，我可不想下节课再出丑了。
老师点评：瞌睡虫真厉害，你与他斗争的经过写得生动传神。
