关键词： 舞动 奇迹 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《舞动奇迹》，欢迎大家踊跃投稿。
舞动奇迹
那滋味，真说不出口！
我从五岁起便开始学习舞蹈，学了六年、这其中，酸甜苦辣各经历一番，苦着，累着，哭着，笑着……
我的基本功本来就差，最开始的压腿，下腰我吃尽了苦头。别人练两三遍就能记住的舞蹈动作我必须得练上五六遍才能记住。每次舞蹈老师检查时我会被挨训。我何曾没想过放弃，可是我不想这样，我喜欢舞蹈。小时候的我最大的偶像就是杨丽萍老师。我默默地受着这份苦。
我不甘心，当伙伴们都在休息时我却一个人在练功室默默地对着镜子旋转()，下腰。我给自己的要求是下腰下到最低，腿伸到最直。我的舞鞋坏了又买，买了又换。我不断地练习，不断的努力。多少个夏日我的衣服是被汗水打湿的！每次回到家，我都会惩罚自己对着墙倒立，起初，我不敢，好多次头都撞到墙上，好痛，好酸，好累。我在床上下腰，扳腿，为的就是那一小份老师的鼓励！我暗暗地担着这份累。
我想向优秀的同学学习动作，可她们给的却是一个白眼或一番嘲讽。
“行了，行了，你连一个领舞都混不上！”
“上后面站着去吧！”
我躲在角落默默地哭。我这份眼泪为我自己流，我为我的不争气而流。
经过我的努力，我终于当上了领舞！在2011年我们少儿艺术团的新年汇报演出中，我当上了三个舞蹈的领舞！然而，我这时却得了折磨人的腮腺炎。
我两侧的腮帮疼得要撞墙 ，彩排我不敢去，两边脸被贴上了大块的膏药，我不知所措！而且这个炎症不能剧烈运动，一旦运动，就会越来越疼，还有可能留下后遗症。老师说要换一个领舞，我心急如焚，赶紧跑到兴安礼堂（演出的地方）找到正在彩排的老师和同学。在演出上，我咬着牙挺了过去，这份甜，如蜜一般！
这份苦、累、哭、笑，是我永恒的滋味！
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