关键词： 蚂蚱 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《捉蚂蚱》，欢迎大家踊跃投稿。
捉蚂蚱
农田里的蚂蚱可多了，我喜欢在我奶奶家的田地边捉蚂蚱。
我曾经读过别人写的小时候捉蚂蚱趣事，原来捉蚂蚱这么好玩。我就对爸爸说：我们一起去捉蚂蚱吧！然后我爸“嗖”一()下就准备好出发了。
我们来到田边，首先是要找蚂蚱，找到了才能捉。在草地里，我左一下右一下，前一下后一下走着找蚂蚱，可是半天过去了，才捉到一两只蚂蚱。我害怕失败，俗话说得好“失败乃成功之母”，我打起精神来继续捉蚂蚱。
随后，我得出一个结论：
青草色的蚂蚱喜欢草多茂密的地方，因为它在这样地方能有吃的，还能躲避，所以这个地方蚂蚱多。
枯黄色的蚂蚱喜欢干草堆，因为干草的颜色和蚂蚱一样，是它们最好的藏身，而且有食物也不远。
蛐蛐也喜欢干草堆，不过它们喜欢藏在干草堆的下面，因为它们喜欢湿的地方，又喜欢吃根。所以蛐蛐也喜欢这里。
我按照我的结论，又开始了捉蚂蚱。在这些地方，我左趟趟右趟趟，趟过来趟过去，终于很快一只绿色的蚂蚱跳了出来，我连忙去捉，没想到扑了个空，我连连追捕，一下子把小蚂蚱按死了。我很伤心，但是，我可没有放弃。我又开始趟草了，没一会儿，又有一只绿色的蚂蚱蹦出来了，爸爸告诉我“眼要准，手要快，捂要轻，穿要慢”。我扑上去，一把连草带蚂蚱一起抓起来。我一点一点地把草拨开，终于捉住了，然后把它穿在狗尾巴草上，大功告成了。
我和爸爸继续捉了一会儿，收获可不小，穿了满满的一大串，有十几只蛐蛐，几十只蚂蚱。
（爸爸：回到南阳老家，孩子惦记着田地里的蚂蚱，每年回家都要捉蚂蚱，然后一只一只的喂小猫吃。这次回家，天气异常的热，村里没有一丝风，闷热的人满身粘糊糊的，下午太阳一落山，就骑电动车带孩子去村外凉快，村外还有一点风，也能消去酷暑的炎热。每每此时，孩子都要捉会儿蚂蚱蛐蛐之类的玩物，也顾不得汗水，顾不得草叶拉伤小腿，总之，乐趣无穷。捉蚂蚱也是个技术活，要会找，要会捉，这是我们儿时的游戏，对我们来说手到擒来，可是孩子毕竟玩的少，因此也就带孩子体验体验，感受他爸爸小时候的乐趣，玩一玩城市孩子几乎不知的农村趣事。
我告诉孩子，说蚂蚱要动脑子，怎么样找，怎么样捉，不是的地方捉的少，不对的方法捉不到，要么跑了，要么捂死了。在引导孩子写此作文的时候，在现场我已经告诉他要诀“眼要准，手要快，捂要轻，穿要慢”，并且我问孩子怎么写，说：1.开头去奶奶家捉蚂蚱。2.捉蚂蚱的过程。3.收获。我告诉孩子：1.顺其自然开头，就说去奶奶家捉蚂蚱，2.捉蚂蚱的过程，重点是什么？是你在捉的过程中的具体动作，有不会捉，到会捉，到手重捂死，再到成功。你怎么捉的，就怎么写出来就行，把自己的过程写下来就是一篇作文。）
