我抬头，望见那枝头又吐出了丝丝新芽。风穿过树梢，它们摇曳着，跳着一曲曼妙的舞蹈。
我走过的岁月里，已有过了十四个这样的日子。每到枝头吐新芽的光景，我就会注意到这些小小的新生命，看着它们在风中舞蹈。但今天，好像与往年有些不同，我仿佛隐隐约约地听见，那青葱的芽孢正轻声对我说着什么......
幼儿园。
老师在前头，我们小手拉着小手，跟在后面走。幼儿园里，春游总是很让人期待。但是在一次春游途中，我却意外地和队伍走散了。看着周围陌生的景，我慌乱地找起队伍来。我就这么转悠着，突然到了一条小河边，在那石栏杆旁栽着一棵柳树，柳枝正随风飘动。我忽然发现在那柳条上，竟有点点的嫩芽，绿得好像稍用手一掐就能流出水来……
说来好笑，小小的我竟以为这柳芽是大人们口中的茶叶，于是我忘掉了恐惧，还平添了一种兴奋，然后就到处摘起了柳芽来。直到我采了整整一捧，老师领着队伍赶来了。我连忙迎上去，对老师细声细气地说：“老师快看，我摘了好多茶叶！”老师原本急得脸都涨红了，听我这么一说，扑哧一声笑了。直到现在，每当看到柳树，我都会想起这件事来，心里暗自笑出了声。
小学。
身在甬城国学堂的我，还是同之前一样贪玩。寒假将尽时，妈妈要我背古诗。我却死活不肯，嚷着要外公带我去外面放烟花。后来，在妈妈的“威逼利诱”下，我只好坐在了书桌前，捧起了国语读本。记得那第一首诗便是元好问的《同儿辈赋未开海棠》：“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。”看到这里，我偏过头去，院子里的一棵海棠树出现在眼前。一眼望去，还真有点点的新芽缀在枝头，旁边是一粒粒小小的花苞。一点红，一点绿，交杂着，那是盎然的春意从远处流淌过来。于是，这副景象和这句诗，从此在我的脑海里合为一体。至今，每当我念起它来，脑海里还会浮现那年初春院里的那棵海棠树，和它枝条上点点交错的红绿。
初中。
光阴流转，我已经迈过了童年，进入了青春花季。每到冬去春来之时，心中不再是对大自然的种种好奇，而是对新学期前路的迷茫。是啊！谁的青春不忐忑呢。我兀自叹着气，呆坐在书桌前，突然，眼前出现了书上的一句话：
枯枝萧萧，寒冬寂寥。淡然归去，再寻于春朝。
不知怎的，我心中的烦闷轻了些，虽不知这句话深层的含义，却觉莫名有一种美感。归去，去哪儿呢？寻，寻什么呢？也许，这时候的我正应该回归童年时那一颗天真无邪的初心，去寻找儿时的那一份美好的时光吧，这样也许能够减轻一点心中的负担。想到这儿，我起身抬头，看到了窗外的树梢，只见那枝头正如往年一样孕育着春天的新芽呢。
……
时光的光圈，每一瞬间都很绝，不觉中我已迷失在记忆里。当我从记忆长廊的一头，缓缓走到了另一头时，才猛然意识到，我好像已经同这几点新绿对视良久了。
一阵暖风吹过，回忆的枝头挂满了往事，那晃动的绿影正低声向我诉说着这一切......当眼前的模糊一片重新变成清晰的图像后，我惊讶地发现，那枝间的新绿不知何时已绽开了几片叶芽，它们正在斑驳的阳光中舞动着勃勃的青春。
