【第1篇】
一次难忘的课本剧表演
今天下午，我们班举行了一场精彩的话剧表演。
第一组上场了，“强盗甲”和“强盗乙”蹑手蹑脚的走上了台，从“明明爸爸”口袋里搜出了一百零八元，但是两个强盗竟然嫌少，于是，就逼“明明爸爸”把银行卡的密码说出来。“明明爸爸”说了许多密码，把两个“强盗”弄得团团转，“强盗甲”说：“快说实话，要不然，我就白刀子进红刀子出！”“明明爸爸”一听，害怕极了。
正在这时，警察到了，两个强盗灰溜溜地被捉走了。
这次课本剧表演真是有趣啊！
评语：每次习作，你都很认真地完成，一次比一次有了进步，篇幅写得越来越长了，语句也越来越生动了，继续努力，你是最棒的！
【第2篇】
一次难忘的课本剧表演
咦，教室里怎么这么热闹呢？告诉你，是我们班在表演课本剧——《智斗抢劫贼》。
这是一个发生在“明明家”的故事。当时“明明爸爸”一个人在家打电话，竟有两个强盗闯了进来，把“明明爸爸”推倒在地，让他把钱包交出来，乖乖地交出钱包，可两个强盗从钱包里搜出108元钱后，居然嫌少，又逼着“明明爸爸”说出银行卡的密码，可“明明爸爸”却一会说“765432”，一会又说“234567”，把两个强盗气得嗷嗷直叫。这时，警察冲进来，把两个强盗吓了一跳，只好投降。
同学们被逗得哈哈大笑。这次课本剧表演，使我明白了无论遇到什么事情，都要冷静。
【第3篇】
一次难忘的课本剧表演
“不许动！把手举起来！”听了这句话，你一定很惊奇吧？这是我们班在演课本剧呢！
“明明爸爸”在接“大舅子”的电话，突然有人敲门，“明明爸爸”一边跑，一边大声说：“来啦！来啦！”“明明爸爸”一开门，两个“强盗”就闯了进来。“强盗乙”刚进门，包在脸上的布就掉了下来。逗得我们哈哈大笑。“强盗乙”从“明明爸爸”袋子里拿出钱包，一数，才一百零百块钱。“强盗乙”问：“银行卡在哪儿？”“明明爸爸”说：“在上面的抽屉里。”可是“强盗乙”没找到，“明明爸爸”又说：“在中间抽屉里。”“强盗乙”终于找到了。“强盗乙”又问：“密码是多少？”“明明爸爸”一会儿说“234567”，一会儿又说“765432”。就在这时，“警察”来了，他们带着“大舅子”把“强盗”抓起来了。
看了表演，我知道了：不能随便给别人开门。
评语：一读开头，相信每个人都会好奇，这位作者究竟写了什么故事？是你精彩的开头带着我们走进了有趣的课本剧表演。故事好，你写得更好！只是缺少了观众的反应，有点儿遗憾。
【第4篇】
一次难忘的课本剧表演
咦，教室里怎么这么热闹呢？告诉你，我们班今天表演课本剧——《智斗抢劫贼》。
开始表演了，演“明明爸爸”的人假装接电话，忽然听见有人在敲门，“明明爸爸”赶紧去。开门，刚一开门，两个“强盗”一下子冲进来，一个“强盗”把门关得紧紧的，说：“快把钱给我，不然要你的命！”“明明爸爸”说：“给你。”“强盗”数了数钱，说：“才108元，快说银行卡在哪儿？”他说：“在上面一个柜子里，不，好像在中间一个柜子里。”“强盗乙”终于找到了。
“说，密码是多少？”“是765432，不对，是234567，不对，不对，这一次一定是对的，765432”忽然两位“警察”冲了进来，两个“强盗”吓了一跳，看到是“警察”来了，两个“强盗”飞快地跑掉了，把观众都逗得哈哈大笑。
这次课本剧表演真实太有趣了！
评语：你生动形象地记叙了一次课本剧表演，人物对话符合人物的个性特征，使情节逼真传神。
【第5篇】
一次难忘的课本剧表演
“不许动，把钱交出来！”听到这句话，你一定大吃一惊，怎么啦？抢劫啦！不要慌，这是我们班在演课本剧。
开始表演了，“明明爸爸”神气十足地走上了舞台，“叮叮叮”，“明明爸爸”的电话响了起来，“明明爸爸”拿起电话，说：“哦，是大舅子呀，明明最近成绩很好啊。”突然，“咚咚咚”，门铃响了，“明明爸爸”边跑边叫：“来了！来了！”门刚一打开，门外就跑出来两个“强盗”，“强盗甲”说：“不许动！把钱交出来！”“强盗乙”用刀子在“明明爸爸”眼前一晃，恶狠狠地说：“我们只要你的钱，不要你的命！”“明明爸爸”双手发抖地把钱交了出来，“强盗甲”大叫道：“就这么点儿钱？银行卡在哪儿？”“明明爸爸”说：“在那个箱子里。”“强盗甲”找啊找，终于找到了，“强盗甲”又说：“密码是多少？”“明明爸爸”一会儿说7654321，一会儿又说234567，正在这万分紧急的时刻，“警察”破门而入，而两个“强盗”却和“警察”开始了激烈的反抗，逗得我们哈哈大笑最后，两个“强盗”还是被抓走了。
这次课本剧表演真是太有趣了！
评语：你用生花妙笔把同学们精彩的表演惟妙惟肖地描写了下来，让我在批改时禁不住为你连声喝彩。唐可莹，这是五次习作中，你写得最好的一次，继续保持，你是最棒的！
