关键词： 各有 好处 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源：
本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《各有各的好处》，欢迎大家踊跃投稿。
各有各的好处
2013.7.10 星期三 晴
今天，真热呀！
“体育公园”就像一个蒸笼。把我们几个小脸蒸得红彤彤的，如刚出炉的烤红薯。运动结束后，我和同学屈屈一番讨论后，决定去游泳。洋洋提议去成人泳池，我有点失望，因为玩不了滑梯了；又有点紧张和期盼，因为我还从没去过成人泳池呢。善解人意的屈屈爸爸说：“没事，郭郭，水深一米”那就好，没不过我的头顶。谁让我是“旱鸭子呢”？
终于到游泳池啦！夕阳像一把火炬，染红了半天边，池水也是一半红一半蓝，真是“一道残阳落水中，半江瑟瑟半江红。”啊!我迫不及待地下了水。真舒服呀！沁人心脾。
这时我又看到同学贝贝，我和屈屈便叫她下来和我们一起玩。等贝贝一下来，我们便向泼水，打水，她也向我们反击，我们开始了打水仗的游戏。水花中荡漾着我们的快乐，荡漾着我们时不时传出来的笑声和被泼中后的尖叫声。
过了一会儿，贝贝忽然问我：“郭郭，你会在水里翻跟头吗？我见别人翻过，我想学，就问她怎么翻的，她都不告诉我。”“我不会，但我可以试试。”说完，我深吸一口气，头猛地扎入水中，就像在草地上做前滚翻一样。使劲往前翻，眼看就翻过去了，可怎么也翻不过去，以后的几次都失败了。看来陆地和水中还是不一样的。我一定要翻过去，我静下来仔细想想刚才为什么没翻过去……忽然我茅塞顿开，原来如此……我又深吸一口气，双手用力向后拍打水面，并把头使劲往水下伸，脚拼命地蹬水，终于翻过去啦！耶，成功了，我在心里暗暗欢呼。贝贝大声惊呼：“哇，郭郭好棒！”
能不能后滚翻呢？我又想。于是我又开始尝试着后滚翻。我用手往后拍打水，脚用力蹬水，头尽力后仰着。用力用力，再用力…….。头朝下的时候，我感到天翻地覆，可还是没翻过去。失败乃成功之母。难道手该往前打？于是，我又试了一遍。等我翻过去后我感觉天旋地转，晕晕糊糊的。也找不到朋友了，等转了个圈后才找到。我开始专门练习前滚翻，后滚翻。慢慢地，我不晕了，心情也很好。真是尺有所长，寸有所短，儿童泳池()有滑梯，让我高兴；成人泳池让我学会了前滚翻和后滚翻，也同样让人高兴，可谓各有各的好处。
