【第1篇】
有一天，我坐船来到河岸边，只见两岸柳绿花红，到处春意盎然。这一天，也是我离开故土的日子，我将到一个远的地方，那里没有亲人，也没有朋友，我是不是以后都只有和美景作伴了呢?
忽然发现远远驶来一艘小船，两个小孩躺在船上，悠闲地感受着河水微微晃动时摇篮般的感觉。不一会儿，只见他们收起撑船用的竹竿，小心翼翼地放在船头，也不再划浆，任河水调皮地将船儿推来推去。看到这一幕，我眼前不禁浮现出小时候家人带我划船钓鱼的生动画面，童年时代的美好生活和记忆，怎不叫人难忘!
突然发现此时的天空是那么晴朗，万里无云，可船头的两个顽皮小童却为何打起了小伞，而且还举得高高的?观察许久，才恍然大悟，原来他们打伞不是为遮风蔽雨，而是把小伞当船帆用，是想加快船儿的行进速度啊!
回头一望，还能看见故土的影迹，还能闻见亲人煮饭的香气。回眸往事，任何一件都令我记忆犹新。故乡，故乡，我在那儿经历的许许多多往事，就让我带走，给我留下一个终生美好的记忆……
【第2篇】
记得有一次出游时，我，杨万里，坐船经过安仁正感到旅途烦闷的时候，我忽然看到，在美丽的水面上，漂着一只渔船。
这只船上坐着两个可爱的孩子，他们正高兴地交谈着，说到兴头上，他们竟收起了竹篙，也停下了船桨，一个坐在船头，一个坐在船尾，手舞足蹈、高兴地聊着。忽然，其中一个孩子撑开了雨伞，高高地举起，满脸笑容地对另一个孩子说：“你看，咱们把伞撑起来，高高地举起了，当做船帆，这样就能使船前进了！哈哈，这可比我们划船有意思多了，真是既省劲又好玩呀！船虽然走慢了些，可它却是自己走的哦！”另一个孩子不停地点头，连连称赞。我也恍然大悟：怪不得不下雨这两个孩子还要打伞呢！看到这里，我哑然失笑，为这两个孩子的聪明和顽皮，更为他们的童真和稚气而触动，这充满童真的一幕令人无法忘怀！
两个孩子又说又笑，笑声在河面上荡漾着，船在缓缓地前行着。船终究会到岸边的，充满童真的欢笑也终究会结束的!留在我心中的不只有这荡漾着粼粼微波的河水，更有那永远的童真。
【第3篇】
又是一个阳光明媚的好天气，大诗人杨万里准备放松一天。他走到河边，雇了一艘小船，想亲自去体验一下划船的感觉。讲好了价钱后，诗人杨万里便划船出行了。
杨万里划得是逆水，当他划到安仁之时，已是午后四时。忽然，诗人杨万里看到了让他欢心的一幕；
两个小童放下了撑船用的鱼竿和划船用的船桨，坐在船头，撑着大伞，把大伞当船帆玩。
杨万里心想：“呵，有意思。我为何不把这一幕写成一首诗呢”？
二话不说，诗人杨万里急忙走进把船划到了河岸，走进了一家茶馆，对店里的小二喊到：“小二，拿笔墨来！” “好嘞。”小二喊到。
过了一会，小二给杨万里端来了墨笔和纸。杨万里便拿起笔写了一首：“一叶鱼船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头使风。”
“写得好啊！”正在巡街的知县大人走了进来。他拿起笔又在后面添了一句：“好生一个杨万里，万事皆为你笔中！”
众人看了，哈哈大笑起来。
