关键词： 安仁 改写 小学一年级
本文适合：() 小学一年级
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本作文350字是关于小学一年级的作文350字，题目为：《改写《舟过安仁》》，欢迎大家踊跃投稿。
改写《舟过安仁》
在一条通往安仁的小河边，诗人杨万里沿着河边的林荫小道慢慢踱着，欣赏着两岸那美丽的风光。碧空如洗，阳光明媚，风儿也是那样的轻柔，轻轻梳理着岸边杨柳那如碧的长发。河面上小鸟们叽叽喳喳着一掠而过，河岸上的植被丛生绿意盎然，给小河增添了许多神秘气息。河里看似平静，其实里面热闹非凡：小鱼儿在河水里互相追逐嬉戏，不时跃出水面，溅出一朵朵白色的浪花。多么美呀！看着诗人不禁得连声赞叹。突然，远处漂来了一片叶子。渐渐漂近了，才看清，哪里是一片叶子，原来是一叶小船！两个十一二岁小孩正奋力拿着篙撑，拿着棹划。想必是两个孩子约好，一同坐船去安仁玩。因为年龄小，两个孩子都有些累了，额头都沁出亮晶晶的汗珠。
忽然，刮过一阵风，把岸边的草丛吹得“唰唰”响，路边的杨柳也高兴地随风舞动着婀娜的身姿。两个小孩停下了手中的活，收起了篙，停下了棹，坐在船*，互相说起了笑话。一个孩子拿出随身携带的雨伞，并把它撑开，两个孩子并排坐在伞下。“难道是要下雨了吗？”杨万里连忙抬头观看，天空此时湛蓝湛蓝，没有丝毫要下雨的迹象。真奇怪呀，为什么没有雨还要张开伞呢？
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只见小船开始缓缓行进起来。没有用篙，也没有用棹，可是小船却越行越快。这两个聪明的孩子是怎样使小船行进起来的呢？此时又刮来一阵风，孩子们把伞逆着风高高举起，四只小手紧紧抓紧伞把，小船就像张开了风帆一样，更加快速的向前进了。原来如此啊！两个孩子，是在借用风的力量推动小船。两个多么聪明的孩子啊！诗人杨万里目睹了孩子们的机灵，不禁哑然失笑，望着慢慢又变成叶子的小船，杨万里对孩子们的天真机智感到十分有趣，脑海中慢慢浮现出这样一首诗：
“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”
自评：这篇是老师让我们从学习的三首诗中任意改写一首，我最喜欢这首诗，于是就选了它。欢迎大家多提宝贵意见啊！
