关键词： 吃水 不忘 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《亲子共读《吃水不忘挖井人》》，欢迎大家踊跃投稿。
今天晚上孩子的语文作业是领家长读22课《吃水不忘挖井人》这篇课文，这篇经典小文我们当父母的小时候也都学过，那时候理解并不深刻，趁此机会和孩子共读这篇文章，重温儿时时光，确实另有一番趣味。
孩子先读了一下全篇课文，除了两处漏掉的字，其他基本无误。按照老师的要求，我让孩子领着我读了一遍课文，这次孩子不但读得有声有色，而且一个字都没有错，我及时给予了表扬。接着我让孩子自己读课后生字，然后自己将本课的自然段标出来，并用简短的一句话总结出每段的基本意思。
孩子：第一段主要说*在瑞金城外的沙洲坝住过，第二段说*领着战士和乡亲们挖井的事，第三段说解放后沙洲坝的乡亲们非常想念*，就立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念*”。
妈妈：太棒了！如果第三段说得再简洁些就更好了。第三段可以这样总结：解放后沙洲坝的乡亲们立碑纪念*。
接下来我和孩子针对本课课文互提问题，并进行互答。
幸福小郭：妈妈，你说课文中的故事是真的吗？
妈妈：是的，都是真人真事，*是咱们中国很伟大的人物，他成立了新中国，我们才过上了幸福的生活。
幸福小郭（好像来了兴趣）：妈妈，我想看看*挖的那口井，你领着我去呗！
妈妈（笑）：好，沙洲坝不在咱们河南，以后有机会咱们去旅游，能看到的。
幸福小郭：妈妈，*除了挖井，还做过什么好事呢？
妈妈（笑）：*呀，做过的好事数也数不清，比如吧：*领着八路军打日本鬼子，把小日本赶出了中国；*还领着*和蒋介石领导的*作斗争，打败了蒋介石，最后成立了新中国，使全国人民过上了幸福的生活。
幸福小郭（眨巴着亮晶晶的大眼睛）：妈妈，小日本为什么要来咱们中国呢？蒋介石是谁呀？
妈妈：小日本到中国来是欺负、侵略中国。蒋介石也是一个大人物，他是*的头儿，光和老百姓作对，最后被*打败，逃到*去了。抗日和蒋介石的故事以后爸爸妈妈再讲给你听，今天就讲到这里。
妈妈：孩子你说，这篇课文中挖井的人是谁呀？
幸福小郭：*、战士和乡亲们。
妈妈：乡亲们为什么立碑呀？
幸福小郭：解放后乡亲们想念*，所以立碑。
妈妈：学了这篇课文，妈妈教给你一个词“饮水思源”，意思就是：喝水的时候不忘水从哪里来的，就是不忘本。
孩子好像听懂了，按照我的要求将“饮水思源”记在课本的空白处。
我们互提互答完问题后，孩子对这篇课文理解较为深刻了，我又让孩子读了一遍课文，这次孩子读得轻松愉快，我们在快乐中结束了亲子共读活动。
通过亲子共读《吃水不忘挖井人》，虽然孩子的提问和回答都很幼稚，但孩子完成了老师布置的领读作业，同时拓宽了读书的思路，提高了读书兴趣，一举三得。
2012年4月10日晚
