【第1篇】
【有趣的夹玻璃比赛】
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了起来。老师宣布了一件激动人心的消息：“同学们，今天我们玩一局夹玻璃比赛。”同学们一听，教室里瞬间乱成了一锅粥。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师告诉了我们游戏规则：在两分钟内夹玻璃球，把玻璃球放到另一个碗里。谁夹的玻璃球多谁就赢了。
小组比赛开始了，有的同学刚开始夹了一会儿就自暴自弃，小张刚开始就夹得飞快，偶尔也会掉了几个，但这并不影响她夹玻璃球。不一会儿，只见碗里只剩下一个玻璃球了。我心里想：哈哈，我们组赢定了。可谁知，最后一个玻璃球像一个调皮的娃娃一样，被夹到一半就掉了下来。小张怎么夹都没有用，她沮丧极了，眉头也皱了起来。终于，小张把这个调皮的玻璃球夹了起来。可她并不是我们组最快的人，最快的人是小明，小明代表我们组去参加总决赛。
参赛选手们有的慢慢走向了前面，有的是大步流星。比赛开始了，第二组的参赛人员飞快地夹了起来，观众们有的加油，有的在挤眉弄眼想让她夹慢点，可她一点儿也不理睬打扰她的人，好像周围的事物不存在一样，把玻璃球全夹完了。
即使我们组才得了第二名，可我们还是很开心，因为重在参与嘛，另外我还懂得了做什么事情都要细心。
老师点评：看来小作者不仅游戏玩得开心，收获也很多哦。老师希望你以后也能对生活中其他事观察仔细，得到更多的收获。
【第2篇】
【有趣的夹玻璃球比赛】
今天，老师教我们玩了一个小游戏——夹玻璃球。
老师先给我们介绍了游戏规则，我们先在小组内“对战”。组长先到老师那儿拿来了比赛工具，我用手把玻璃球“磨”得晶莹剔透，说：“你等会儿乖点，我夹的时候，不要往下掉啊！”
我用手表上的秒表计时，“我先来。”“夹球大将”——小练大步流星地走了过来，“你能夹吗？”我们对他的一举一动表示怀疑，“可以。”我把筷子递给小练。“我要第二个来。”小戴在旁边摩拳擦掌，跃跃欲试。小练先拿起铁筷子，把玻璃求一个一个夹起来，放到碗里，正当他还洋洋得意的时候，一颗不听话的“淘气包”——玻璃球从他的筷子上滑落了，他用了二十三秒把玻璃球全夹到了碗里。
最终，我们组最快的小戴代表我们这一组参加总决赛。老师一声令下，令人紧张的夹玻璃球总决赛开始了，小鹿老师让小戴先来，顿时整个教室里弥漫着紧张的气息，小戴才不把那些小小的玻璃球放在眼里呢，她大摇大摆地拿起筷子，瞄准一个绿色的玻璃球，“啪”的一声，夹起来的玻璃球掉到了地上，弹起老高一下子跑了好远，这下小戴脸红了，想去捡玻璃球，分散了注意力，最终两分钟后，我们组还剩四颗玻璃球没夹上来，得了第三名。
虽然是最后一名，但我们还是很开心，因为我们知道了一个道理——做什么事都不能急，急了不但不会如愿以偿地做成事情，反而会起副作用。做不好事情，可能还会把事情给搞糟了，正如谚语——心急吃不了热豆腐，我还要回家多练习一下夹玻璃，学会平衡。
我盼望着下一次的比赛，希望小鹿老师以后能给我们带来更多的游戏。
老师点评：看来小作者很喜欢这次的游戏呀，描写得细致又全面。
有机会老师会带给你们更有意思的游戏哦。
【第3篇】
【快乐的夹玻璃球比赛】
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，老师宣布这一节课玩一场夹玻璃球比赛。
比赛规定是：先组内比赛，组内夹球最多，时间又最短的参赛者就进入决赛。
组内比赛开始了，小张夹到飞快，而且很准确，我心里很是高兴。只剩最后一个晶莹剔透，小巧玲珑的玻璃珠了，小张露出了得意的笑容，结果，那个狡猾的小东西不听话，她夹了好几次玻璃球都掉进了桶里，我都为她着急。经过不懈的努力，她终于夹到了最后一个“调皮鬼”。
小梅夹得比小张还快，32秒就把所有的珠子夹到了另一个碗里，他代表了第3组参加了决赛。决赛快要开始了，参赛者都在做准备动作，为比赛者加把力。轮到我们组了，观众们都很紧张，可小梅却大步大步地走到前面，拿起铁筷子，又准又快地把珠子放到另一个碗里，只见隔壁小刚在那儿挤眉弄眼，想分散小梅的注意力，但小梅仍然专心致志且目不转睛地盯着珠子。这时，老师说：“还有5秒！”我们就开始倒计时。可能小梅过于紧张，只剩最后一颗珠子了，我们组得了第二名。
我们组虽然没有得第一名——冠军，不过小梅仍然很开心，因为他亲身体验了。
老师点评：语句通顺，表达流畅，熟练运用破折号等标点符号，很棒哦！
