关键词： 生活中 调味剂 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《写博是我们生活中的调味剂》，欢迎大家踊跃投稿。
写博是我们生活中的调味剂
—— 博腕儿感言
自2008年1月19日建博客以来，儿子与我共写下304篇博文，这真是不小的收获！从尾页看到首页，阅读每一篇文章，有遗憾、有感动、有悲伤、有惊喜、有激动，以前所发生的一幕幕就像电影一样呈现在我的眼前，让我久久不能忘怀；同时，我真切地感受到，受慧老师与众多博友的影响，我与儿子的写作水平一直都在不断地提高。从诚惶诚恐变得越来越自信，从羞于发表的第一篇博文到现在积极写博、期待博友点评，真是一个突飞猛进的转变，我与儿子爱上了写博，勤奋写博，几天博客不更新，就感觉像炒菜没有放盐吧一样，写博成了我们母子生活中的调味剂。
文章要想写的好，阅读、观察是前提，写作方法与技巧必须要掌握。查看自己刚建博时写的文章，空洞洞的，就像盖楼房时只有钢筋框架，而没有砖瓦、房顶与窗户，缺少生动与灵性，怎样让自己的博文生动起来呢？于是，到博友的“小家”去取经，读到小博友生动活泼、充满童趣的生活短文、细致的观察日记、神奇的科学试验等；从大博友那里取到了教子真经，解决了很多在教育孩子中遇到的困惑，了解了写好读后感的一般步骤：读、概述、联系实际、总结。学习之后，儿子掌握了写读后感的方法与技巧，写下了比较成功的读后感<美得心醉，毁得心碎 ——《圆明园》观后感>、<大自然才是野生动物的怀抱——观电影《熊猫回家路》有感>等作品。生活中的小事，通过自己认真地观察，仔细体会，《勤俭节约点外婆》、《核桃》、《爱心手拉手》、《身边的科学——静电》、《洗碗》、《妈妈，有什么烦恼请对我说》等博文新鲜出炉了，受到了老师及博友的好评，他因此对写博充满了热情，笔耕不辍。
写作方法与技巧掌握后，还要对身边的小事留心观察，细心体会，别人认为不重要的事情，对自己来说可能是很好的写作素材。《走吧、我们骑车去》、《好心态，好人生》、《父亲要做孩子的良师益友》、《致儿子》、《书信》、《生活如画》、《国学经典进课堂，孩子终生受益》、《平平淡淡才是真》等都是生活中的小事，那些小事让我有感而发，有让我想写作的冲动，不写出来就感觉胸口积压着什么，一直放不下。
写博还需要及时、有灵感。就像新闻事实报道、读书会、观察日记、科学小实验、有关庆祝节日的的文章等必须及时发表，拖延时间就等于失去了意义。有灵感的时候才能写文章，没有灵感生搬硬套拼凑成一些文字，肯定不会是一篇好文章，一篇好的文章能够打动人心，让读者引起共鸣，喜你所喜，悲你所悲。有灵感时写的文章充满灵性，人物形象个性鲜明，能够灵活灵现地出现在读者的面前；风景描写也会充满诗意，如美丽的画卷，如婉转的歌声，让读者深深陶醉。
写博，让我们母子有了共同的话题，我们喜欢阅读，喜欢观察
身边的人和事，写博让我们的思维更加灵活，写博是我们生活中的
小插曲，写博是我们生活中的调味剂。
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