关键词： 都是 来者 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本日记是关于小学三年级的日记，题目为：《来者都是客》，欢迎大家踊跃投稿。
来者都是客
假期里孩子们都放假了，我们家就热闹起来了，刚开始是侄女和小侄来了，他们在一起快乐地玩着、吃着、学着。
起初，他们在一起还很和谐，一起做游戏，一起学习，一起晚饭后散步。然而，好景不长，他们开始有了意见的分歧，开始了互不相让。一天晚上，儿子和表姐在床上下跳棋，表弟也想凑过去玩，他们不让，表弟也只好探出个脑袋伸长脖子在儿子头顶观看，一不小心，表弟手中的玩具碰到了儿子的头，这下引发了一场战争。
儿子回头对表弟怒目而视，然后大声呵斥表弟：“你为什么要打我啊？我又没惹你。”表弟也不甘示弱，很委屈地说：“我没有打你，我什么时候打你了，刚才是不小心。”看着表弟也没有向自己道歉的意思，这下可惹恼了儿子，只见他一伸腿，只听“扑通”一声，表弟落到了床下，哭声顿时充满了整个房间。老公见状，也扬起自己粗壮的大手，手起声落，儿子的屁股被贴上了两记手印。这时屋里哭声更热闹了，一个是嚎啕大哭，哭喊着找妈妈。另一个是嚎啕大哭加上自己委屈的陈词，质问爸爸：“你是我亲爸爸吗？你根本就不爱我，别人打了我，你不仅不给我安慰，反而还教训我。我是你儿子啊，你儿子被欺负了，你应该保护才对啊？你仔细想想，你做的对吗？……”
儿子的痛哭加上一连串的质问像石子般砸在我的心上。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。不是因为两个孩子的琐事而产生的谁是谁非，也不是因为哪个孩子占据了上风。两个孩子产生了矛盾，我们家长应该做些什么而把事情的负面影响降到最低限度？显然，在这件事情上，老公的做法有些极端，欠考虑了一些，导致儿子进行半小时的哭诉。从儿子的哭诉中，能听出，他的矛头是针对爸爸的收拾而不是与表弟的一次无意碰撞。
看着儿子婆娑的泪眼，我很心疼地帮儿子擦着眼泪，仔细地聆听着儿子的哭诉，我没有打断他，只是默默地看着、耐心的听着。过了很长时间，儿子给我说：“妈妈，既然你们都不喜欢我，那你就帮我收拾东西，让我走吧。”此时屋里只剩下我俩，我一把揽儿子入怀，双手轻轻地拍打着儿子的后背。儿子的哭声小了，变成了时断时续，偶尔抽泣。我轻声问儿子：“儿子，你觉得爸爸妈妈爱你吗？”
儿子抽泣着说：“有时候我觉得你们还是很爱我的。”
“那你觉得什么时候爸爸妈妈不爱你了。”
“就像今天，我觉得爸爸就不爱我，我觉得爸爸对弟弟好一点。其实今天并不是我的错啊。”
我抚摸着儿子的头问：“头还疼吗？”
“早就不疼了。”儿子抬头看着我。
“哦，妈妈认为今天的事情起初也不怪你，可是弟弟的无意碰撞却遭来了你的有意反击。你一脚把弟弟踹到了床下，这次还好，弟弟掉到床下没碰到什么。如果弟弟头碰到桌角或什么尖锐的东西，流血了，怎么办啊？问题是不是严重了？”我给儿子分析事情的厉害关系。
儿子若有所思的点点头，嘴里嘟囔着：“我也没想后果，只是觉得他打我，我也要打他。”
“另外，弟弟来到咱们家，就是咱们的客人，你看，他大老远的从家里赶来和你玩，在这期间，你比着自己玩是不是快乐了很多，是不是不寂寞了？在这个家里，你就是主人，你应该对客人尽量地体贴，尽量的照顾，尽量的宽容，尽量的让步。你应该处理好你和客人的关系，不要觉得这是自己的家，自己想做什么就做什么，让别人都顺着自己，处处有种高高在上的感觉。”我语重心长的一席话把儿子的抵触情绪彻底击垮了。
只见儿子停止了哭泣，拉着我的手说：“妈妈，你说的对，弟弟来到我们家，就是我们家的客人。等过几天，我们回到弟弟家，咱们就成了他家的客人了。到时候，他们是不是做事情尽量谦让我们啊。”
我为儿子竖起了大拇指，迅速在儿子脸上亲了一下以对儿子的醒悟表示满意。儿子的情绪稳定了很多，只见他翻身下床，拉开门径直走了出去，来到弟弟的房间站到弟弟面前很认真的说：“文聪（弟弟的名字），对不起，刚才是我不对，我现在向你道歉。”
小侄也很识实务地说：“没关系！”
儿子迅即拉着弟弟的手说：“走，我们去吃饭吧。你是我们家的客人，我应该对你客气一些。”
孩子们的矛盾解决了，家里又出现嬉笑打闹声。但愿，这次事件能给儿子一些警示，同时也让儿子明白一个道理：来者都是客，我们做为主人要拿出全部的诚意对客人做到尽量的客气、尽量的谦让、尽量的宽容、尽量的照顾。
