同学们有没有认真仔细地观察过东西，或者一个物体？把你的观察所得记录下来吧！下面是由出国留学网小编为大家整理的“观察周记200字小学”，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察周记200字小学（一）
这周五，我开始观察蚂蚁。
蚂蚁被放到瓶里，先是不安地爬动，然后想用尽全身的力量爬出来，可是这样做根本没用，因为瓶口上盖着窗纱。
最后，它们只得建立新的家园。蚂蚁用一对大把一颗颗小土粒叼出来，往洞口运。这样，两天的工夫就挖出来十几条弯弯曲曲的隧道和较宽的空场，这可能就是它们的育儿室、休息室吧。它和自然书上画的图很相似。
真奇怪，隧道都是紧挨着玻璃瓶壁的，这样做可能是为了避免洞穴倒塌吧。因此，从瓶外就能很清楚地看到蚂蚁在瓶内的活动。洞挖好后，所有的蚂蚁都住了进去。
观察周记200字小学（二）
这周，我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现？它会飞吗？不会，原来它是在织网。
一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。不过，这网织得很好。对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个伟大的工程啊！大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊！这网的距离真是让人不可思议啊！一层一层是那么的平均。为什么呢？它有什么特殊的隐形尺吗？没有，它是靠眼睛来分辨的。
蜘蛛虽小，但是它的建筑能力是很好的，所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物，也是我们大家的好朋友，所以我们要保护它，爱护它！
观察周记200字小学（三）
我最喜欢蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的；身子长长的，后面像两个小触角，一动一动的；它有两对翅膀，飞起来好像四把小扇子。整个蜻蜓看上去就像一架小飞机似的。
在一个炎热的午后，我出去玩时，看见一个小朋友抓了许多的蜻蜓，觉得很伤心。因为蜻蜓能吃蚊子和蚜虫，是人类的好朋友。于是，我走过去说：“小弟弟，你看蜻蜓多可爱啊，还是益虫呢，放了它们吧，咱们去玩躲猫猫好吗？”这时，小弟弟好像恍然大悟的样子：“哦，知道了。”随着小弟弟一根根手指的打开，一只只蜻蜓向四面八方飞去……
我开心的笑了，因为自己又做了一件好事，真是“予人玫瑰，手有余香”。
观察周记200字小学（四）
这个星期一，我找了一只大蜗牛，我想给他准备个舒适的家。我按老师说的先准备一个漂亮的盒子。再准备一些食物，然后再准备泥土、树叶、树枝等，最后把蜗牛放进去。
这只蜗牛睡觉时圆圆的，胖胖的，头上有一双长长的触角，像天线一样，一碰就缩进去了。它醒来时喜欢爬来爬去，还会爬到盒子的旁边，再往上爬，像登山一样，慢慢的往上爬，可别小看这只蜗牛了。我只要走开一下，再回来，它已经爬到盒子外面了。这让我想到了龟兔赛跑的故事，下次我真要找两只蜗牛来赛跑。
我真喜欢这只又可爱又活泼的大蜗牛。
观察周记200字小学（五）
今天放学回家，我看见我的绿豆发芽了！
小绿豆宝宝脱去了绿色的小衣服，穿上了土妈妈为它准备的白色的小连衣裙。小豆芽弯着腰低着头，好像很累的样子。于是我拿起水壶给它们浇了些水，希望能快快地长大，长得胖胖的。三天后我去看，太好了！太好了！我的小苗恢复了健康。妈妈说是缺水，我自己认为是缺少阳光，我仔细观察小苗苗中间的“小手”都掉了。它们要是结果了，就可以吃上美味的绿豆了。
