导读：我是一辆自行车，年轻时我十分漂亮，车把是红红的，像一个红苹果，（形状类似吗？可以修改这个比喻）车筐是绿色的，像一片绿色的树叶，车座是黑色的，像灰蒙蒙的天空（改：...

我是一辆自行车，年轻时我十分漂亮，车把是红红的，像一个红苹果，（形状类似吗？可以修改这个比喻）车筐是绿色的，像一片绿色的树叶，车座是黑色的，像灰蒙蒙的天空（改：车座是黑色的，里面有一层厚厚的海绵，用手摸一摸很舒服。因为你写成“灰蒙蒙”的，就不能体现它的漂亮了。）------总之，我年轻的时候可漂亮了！主人很喜欢我，每天高兴地骑着我上学、放学、回家。

（这里再写一段，最好让读者更清楚自行车遇到了什么事情。）

现在，我已经老了，车筐已经变形，扭扭曲曲的，颜色也不再鲜亮；车胎已经爆了，裂开得像一个大嘴巴，一副可怜的样子；脚蹬子只剩下一个了，另外一个早已不知去向；车座的皮四分五裂，已经露出了海绵；车链不再完整，从中间折掉了；车闸也失灵了，没办法控制速度；车把已经生锈了，皮子也丢了，主人最讨厌这锈沾在她 手上了。更可怜的是，我的铃铛不管你怎么按它，它就是不响。哎，这可怎么办呢？我想：人们还能珍惜我的同伴吗？能珍惜好吗？

评语：刘真，你写了我年轻和年老两个阶段，中间还应该写一写我的经历。可以是一场意外，我摔坏了，或者是长时间风吹日晒变成了后来的样子。改好以后文章结构就完美了，段老师期待着你完成它。