【第1篇】
考试前
5月7日就要期中考试了，想一想这两个月学到的知识都显示在这张试卷上，为了迎接这次考试，我们每天复习，复习……不复习的话，我们又可能考倒数了。每过去一天，我们的心都跳的非常快，心情更紧张。
考试中
终于到了5月7日了，我们排着整齐队伍进入考场，第一场考语文，我仔细看着每一题，但还是紧张。作文我拿手，这篇作文在四年级就写过了，“刷刷……”一篇作文就写完。下一场我头痛，是让人烦恼的数学考试。拿到数学试卷，“呀”这也太简单了，天助我也，一会儿就搞定了，然后像上一场一样，开始检查了。下一场，英语，这次英语试卷看起来简单，但你不动头脑，绝对错。英语，我总是会粗心，不是这错，就那错。科学那就叫一个糟糕了，有4、5题都不会，品德太简单了，考的这些我都会，不会有问题的。
考试后
所有试卷考下来，也不难，只要细心都能做对，做任何事都要细心，不粗心就一定会成功。
●作文点评：
1、作文中各科的考试情况都说到了，但都是蜻蜓点水，不够深入。应该挑选自己经验教训最深刻的一门课来写，写出这门课考得好的经验，或者考失败了的教训，这样作文才有意义。2、三个段落前的“考试前”、“考试中”、“考试后”，似小标题，而非小标题，可以去掉不要，全文反而连贯一些。3、作文中说到了一些考试的经验教训，但不够，这方面内容应该加强。4、作文语句通顺。
【第2篇】
明天又要期中考试，说实话我心里还有点小紧张呢！
期中考试那天，我们大早就到了学校。我们大声读书，作最后二十分钟复习、再复习。
叮叮叮！铃声响了起来，我们陆续进入自已的考场。第一场考的是语文，一看题目那么简单！我刷刷就开始写了起来，写了一会，我突然停了下来，撞上一道难题《寄小读者》是25篇吗？我开始后悔了，老师让我们看这本书，可是我碰都没碰。
我万分无奈下，只好打了勾号，一难题过了又来一道，又是关于《寄小读者》的，我只好又打了勾号。
写到作文了，题目正好对我胃口，我的思绪如泉水一样涌出来，我写满格了还想再多写一点，可惜已经没地方给我写了。
第二场是数学考试，我用了二十分钟就写完了答案。
真想成绩快点出来呀！
●作文点评：
作文中讲到了考试时自己的答题情况，内容比较具体。因为没有按照老师要求看《寄小读者》这本书，考试时有两题没能做出来，作文说到了这一情况，但应该进一步总结经验教训，作文在这一点上未能深入，影响了作文内容的深度。全文语句通顺，叙事清楚。
【第3篇】
考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。唉，又要到期中考试了。考试的前一天，同学们几乎都走火入魔了，个个都拼命地看书，复习，为第二天的考试做着充足的准备。晚上同学们个个都在加夜班，有的读书，有的写字，有的背书等等，为的是迎接明日的期中考试。
第二天，终于熬到期中考试了。早上，我们按学号分了班，我到了指定的班级，刚进到班级里，便有一股非常浓烈的火药味，穿进了我的鼻孔，这股浓浓的火药味与紧张的气氛混合在一起，压得人喘不过气来。放眼望去，有的人埋头苦学，有的人却笑口颜开。唉，叹了口气后，我便也加入了埋头苦学的队伍里。发试卷了，我的心里，有些慌张，生怕自己半个学期的辛苦白费了。拿到试卷我立马写上班级、姓名和学号后便开始答题。考了一会儿，突然半路杀出个赵子龙，（ ）态万方？咦，这题我好像学过的，是神态，还是姿态呢？好像又都不是，突然，我眼睛一亮，对是仪态万方，这只拦路虎，被我给刺杀了，我又继续往下答题……
终于考完试了，我顿时感到身上轻松了不少，心情也放松了一些，啊，天是那么蓝，树是那么大，一切都是那么美好！
其实考试并不可怕，只怕考前没认真复习，考试没谨慎答题。有没有一个好成绩也，并不重要，重要的是你有没有尽自己的最大努力去学。
●作文点评：
作文把期中考试的紧张气氛，小作者临场发挥的情况，做了比较生动的描绘。全文内容尚可，语言上有几处毛病：1、“为第二天的考试做着充足的准备”，“充足的”三字应去掉。因为你这句话是说全体同学的，全体同学中，有一部分人的迎考准备工作不一定充足。2、“刚进教室，便有一股非常浓烈的火药味”，“火药味”只是一种比喻，指考试前的紧张气氛。下文中你把火药味与考试的紧张气氛分开来了：“这股浓浓的火药味与紧张的气氛混合在一起，压得人喘不过气来”，好像火药味另有所指，这就不对了。全句应该改为“刚进教室，临考前的紧张气氛犹如战场上的火药味，把人压得喘不过气来。”
