【第1篇】
智斗抢劫贼
咦，教室里怎么这么热闹呢？让我来告诉你吧，今天我们班演课本剧——《智斗抢劫贼》。
表演开始了，演明明爸爸的林闻杰一把抓起电话，刚说了一句话，就有人敲门。明明爸爸赶紧去开门，刚开门，就有两个蒙面人冲进来，刚进门，同学们就哈哈大笑，有同学说肚子痛，有同学直拍桌子。（烘托课堂气氛）原来，演贼的钱星辰和冯宇扬他们两人一个围着红领巾，一个戴着面具。只见钱星辰一手拿着刀，一手把明明爸爸按到在地，冯宇扬在林闻杰的身上翻来翻去，林闻杰因为痒，所以在地上直打滚，林闻杰还用嘴咬着钱星辰的手呢！歹徒终于找到了一百元钱。可贼嫌钱太少，就问林闻杰，银行卡在哪。林闻杰一会儿说在柜子里，一会儿说在桌子上，两只贼找了好一阵子，终于在书柜后面找到了银行卡。银行卡到手了，没有密码怎么行呢？于是，两只贼又以刀相逼，叫林闻杰说出密码。林闻杰又开始骗贼了，一会儿说1234567，一会儿说7654321，两只贼正急得团团转，这时，钱星辰说了一句：“老实交代，不然老子让你白刀子进，红刀子出。”林闻杰吓得满头大汗。这时，警察来了，两只贼和警察拼了好一阵子，终于败下阵来。
可是警察怎么神机妙算地知道明明家遇到强盗抢劫了呢？原来，当明明爸爸被强盗劫持时，他正在给明明舅舅打电话。聪明的是他没有把电话挂上，所以明明舅舅在电话那头听到了明明爸爸的呼叫声和强盗的对话，就赶紧报了警。
正在这时，薛徐寅的鞋子没了，同学们在卢可迈的桌子底下找到了鞋子，教室里又是一阵欢声笑语。
今天真是一次难忘的课本剧，从中我明白了遇到歹徒不要慌，要冷静，机智。
评语：课本剧内容完整具体，课堂表演中人物描写生动形象。语言流畅生动，结构安排合理紧凑。欣赏！
【第2篇】
智斗抢劫贼
教室里怎么那么热闹？不会又是《猫和老鼠》让大家大笑吧，我们去看看吧！
原来在演课本剧呀，那为什么林闻杰趴到在地呢？哦，是被两个歹徒——钱星辰和冯宇扬捉了，这两个歹徒，一个戴着奥特曼面具，另一个带了一条红领巾，我们哈哈大笑的声音快把教室的屋顶给掀掉了。“扑通”林闻杰一下就跪了下来，嘴里还喊着：“救命！”同学们笑得天摇地动，歹徒还逼明明爸爸交出钱，没想到只有100元钱，歹徒并不满足，还要他交出银行卡呢，明明爸爸一会儿说在房间第一个柜子，一会儿说在第三个柜子，弄得歹徒团团转······就在这时，警察和明明舅舅来了，可是，歹徒并没有投降，而是和警察、明明舅舅斗了一场，最终在大家齐心合力下还是把歹徒捉住了。可是，明明舅舅的鞋子竟然掉了，笑得我们嗓子都哑了，可我却不知道，他的臭脚丫竟躺在我的椅子底下。
这节课让我懂得了要是有歹徒闯到家里了，一定要冷静、机智应对。
评语：有趣的表演，快乐的课堂！小作者抓住精彩的课堂瞬间，语言表达自然流畅，场面描写生动有趣。观众们的反应侧面烘托气氛。棒！
【第3篇】
智斗抢劫贼
咦，教室里怎么这么热闹啊！原来我们班的同学们在表演话剧《智斗抢劫贼》呢！
这件事情，跟明明爸爸有不少关系。话剧开始了，明明爸爸正在和明明舅舅接电话，正在这时，有两个歹徒冲进来了，他们一个戴着面具一个带着红领巾你，摁住明明爸，一个在他身上找值钱的东西，找来找去只找了100元钱，明明爸爸吓得脸色发白，拼命地喊“救命”“救命”······其中有一个歹徒听见了，捂住了他的嘴，并威胁他说（动作、神态描写准确！）：“你再喊一遍我就杀了你。”旁边的一个歹徒说：“你的银行卡在哪儿？”明明爸爸一会儿说在抽屉里，一会儿又说：“不对，不对，在床头边。”把歹徒骗得团团转。在一旁的我们看的哈哈大笑。歹徒又气急败坏对明明爸爸说：“银行卡到底在哪里，你再不说，我就杀了你。”明明爸爸在歹徒的威胁下，终于说出了银行卡在哪里。歹徒“笑眯眯”的对明明爸爸说：“银行卡的密码是多少？”明明爸爸一会儿说是：12345，一会儿又说是7891011······把歹徒气得嗷嗷直叫，歹徒正准备杀他的时候警察来了，警察把那两个歹徒捉了起来，可是歹徒还在反抗，但是最后还是被捉了。
从这件事中，我懂得了遇到坏人要沉着冷静，机智应对！
评语：从此习作中不仅看出小作者对剧本内容了解甚详，更是对课堂表演细致观察。语言表达生动流畅，人物形象刻画栩栩如生。有进步！
【第4篇】
智斗抢劫贼
咦？教室里怎么这么热闹？告诉你吧，我们班今天演了一部课本剧——《智斗抢劫贼》，我也当了一回小演员。
老师让我当临危不惧的明明爸爸，钱星辰和冯宇扬当凶神恶煞的歹徒，薛徐寅当明明舅舅，史睿阳和陈洁当智勇双全的警察。开始表演了，我走上前去，想不到老师搬出一台巨型电话，简直把我惊呆了，不仅如此，老师还抽出100元钱塞到我口袋里！接着，老师说：“我用手机放点音乐，音乐一响，你就拿起电话说是大舅子吗？明明听不听话呀？”音乐响了起来，我连忙拿起电话说老师教我的那些话，话音刚落，门外传来敲门声，我说：“来了，来了！”门一开，冲进来两个歹徒，你知不知道他们用什么蒙面的吗？告诉你，是用奥特曼面具和红领巾！逗得同学们哈哈大笑。歹徒二话不说就把我绑起来，由于绑的时候太痒了，所以忍不住滚到了地上，又引来同学们的一阵欢声笑语，他们又在我身上搜出100元钱，歹徒甲说：“就这点钱？不够老子吃顿饭呢！”他们又逼我说出银行卡在哪里，我一会儿说在课桌里，一会说在抽屉里，他们拿着水果刀对着我，我只说出了银行卡在哪里，接着，他们又问我要密码，我说：“7654321，不对，不对12345678······”“快说真密码！不然，嘿！”就在这时，两位威武不凡的警察冲了进来，抓住歹徒，发现这两个歹徒是有前科的，立刻抓走了，就在课本剧圆满结束时，明明舅舅的鞋子竟然掉了，全班总动员才找到，也给我们的课本剧增添了几份欢乐。
啊！今天真过了一把演员瘾。
评语：小作者抓住课堂表演情节，对演员的动作、语言、神态观察细致，并加入观众反应的描写，更具场面感。作为一名参与其中的演员，小作者能如此全面叙述，实乃不易！
【第5篇】
智斗抢劫贼
咦，教室里怎么这么热闹呢？告诉你吧，我们班今天表演课本剧——《智斗抢劫贼》。
老师选了林闻杰演明明爸爸，钱星辰和冯宇扬演的是凶恶的歹徒，薛徐寅演的是明明舅舅，而我，大家也应该猜到了吧，当然是智勇双全、威武不屈的警察了，还有我的最佳拍档——陈洁。
表演一开始，就出现了非常搞笑的片段，只见两个贼眉鼠眼的“歹徒”冲了进来，“歹徒”乙的面具都斜了，逗得同学哈哈大笑。连“明明的爸爸”也笑了，可是，他还是强忍住了笑，并做出一副慌张的样子大声喊道：“救命啊！”那两“歹徒”将“明明的爸爸”按到在地，还捂住了“明明爸爸”的嘴。（抓住课堂活动，描写生动，形象！）左摸右摸，才摸到了一百元钱。“歹徒”还没善罢甘休，继续向他要银行卡，“明明的爸”说了出来。“歹徒”问密码是多少？这时，“明明的爸爸”眼睛一亮，便说：“38 63 7 5 8 3 8，噢！不对，是33 88 38。”搞得“歹徒”团团转。就在这时，两名“警察”冲了进来，“歹徒”惊慌失措，被押倒在地上。最后，还是“明明的舅舅”最搞笑，竟把鞋子给弄丢了。
看来善有善报，恶有恶报啊！
评语：习作中对课堂小演员们的表演观察细致，通过动作、神态、语言的描写，人物形象鲜活逼真。若加入更多观众们的反应更精彩哦！
