关键词： 评优 风波 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源：
本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《[天语原创]评优风波》，欢迎大家踊跃投稿。
文/董天语
最近在我们班发生了一件事，通过这件事，我总结了一首顺口溜：冰了一颗心，伤了一个人，断了一段友谊，惊了多少人。
这究竟是怎么回事呢？
六一儿童节快到了，我们学校开展了“优秀少先队员”评选活动，并要在“六一”提出表扬。当班主任老师说出我们班要上报的优秀少先队员提名后，问：“谁对这个提名有意见，请举手发言。”没人举手，也没人回应。沉默……
老师又问了一遍，这时，一个人举起了手。老师叫她发言，她说：“昨天考试时，张宁抄晓语的卷子，所以我认为张宁不能被评为优秀少先队员。”我定睛一看发言人，不是别人，正是张宁的好朋友李思仪。我的脑子一片空白，下意识驱使，我看了一眼张宁，她瞠目结舌，呆若木鸡。班里又是一阵沉默…….
终于，老师打破了这尴尬的局面，说：“请张宁发表一下自己的看法吧。”我早就看透了一些同学，有错就是死不认。我想张宁肯定也会极力为自己辩护，但却听到张宁说：“对不起老师，我确实抄了，我知道我错了，这个优秀少先队员我可以退出。”她主动承认了错误，我的心为之一震，暗暗为张宁叫好。空气好像凝固了，还是沉默……
老师再一次打破这沉默：“我想听听同学们的看法。”被点到名的同学一个个站起来发言，有人为自己找*阶，有人逃避。此时，我想起了最近老师正让我们背的《论语》，有一次老师给我们讲解时说到：自私的心，人不可能没有，只是有少有多，只要不把这自私扩大，就还是一个正直的人。想到这些，我举手站起来发言：“虚荣心每个人都有，张宁本来学习不错，她抄袭，只是一时的虚荣心做怪，现在张宁勇敢的承认了错误，就还是一个好学生。”我的发言，得到了老师的表扬，赢得了同学们热烈的掌声。最后，老师做了总结发言，他首先表扬了李思仪的勇敢，指出了张宁错误的同时，还特地表扬了张宁勇于承认错误的精神。
最终的结果是张宁的优秀少先队员名额换了别人，但我觉得结果已不重要，重要的是通过这件事，同学们知道了抄袭是错误的；有了错误勇于承认并努力改正了就还是好学生；遇到问题不回避，敢于发表自己真实见解，就会得到老师和同学们的赞许。
事后有同学议论，说张宁和李思仪本是要好朋友，这下张宁不会再理李思仪了，李思仪真不够朋友，李思仪听了很伤心。但我想，李思仪的行为，也是为了张宁好，张宁一定会明白好朋友的苦心，并为此感谢李思仪的，但愿她们的友谊长存。
