威尔斯把人类的文明历程比作溪流,这一比喻给我印象十分深刻。历史的点点滴滴就如散落在沙滩的贝壳，它们静静地躺在沙滩上，轻薄的身躯撑起头顶的沙石，谦虚的胸膛激荡着书海的回音。弯下腰，拾起几枚贝壳，投放出去，寄出一份梦想，读书梦就顺着这条溪流延绵下去。
推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围，不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着层层叠叠的书籍，随手摘取一本，便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。曾经因着一份对此般书屋与氛围的向往而记住了这段话。不曾想，如今我竟确确实实坐在了这样的一个书屋里静坐默读。一读书山有路，二读江南烟雨，三读人情世故。
岁月诗不尽江南 的黛瓦粉墙，光阴唱不完燕北的秋水天长。盛夏如烟，迢迢水远。记忆里的书屋，便立在袅袅炊烟下，位于残破的小桥旁，止于一片竹林。陶渊明有“悠然见南山”的雅致，我也有幸能够“悠然见竹林”。那片郁郁葱葱的竹林，一杆杆碧劲苍翠，竹香漫溢。远方的归雁一腔悠游 ，听风从茂密的竹林逶迤而来。凭窗而立，看文明在阅读的枝头又添了新绿，随季节荣枯。
好字如清水洗尘，轻风拂面，雨中红莲。杨绛说：读书是为了遇见更好的自己。那能否让我在一阕清浅的诗词里遇见更美的景、更雅的情、更礼的仪、更高的品？花开花落，云卷云舒。在那片质朴的土地，得以交识挚友，以书会友不再是空话。在阅读的世界里，我们一起在水天相接处听渔歌唱晚，在古道长亭边听古筝轻叹。艳阳高照，我们便一起闻“阳光的味道”；淫雨霏霏，不妨相约“听听那冷雨”。这是一场“文化苦旅”，放弃这个词会存在我的脑海，但在从孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”到杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，从汪洙的“万般皆下品，惟有读书高”到赵恒的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，从苏轼的“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”到于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，对书本的热情、对阅读的推崇以及读书之刻苦的激励下，我一定会坚持我的读书之旅。
“腹有诗书气自华。”不敢妄谈自己 读了多少本书，读了什么书，但看书这件看似无影无形的事情，在时间 的积淀和滋养中确实也是能够给人一些改变。我们通过阅读去借鉴吸收和掌握前人已有的知识、智慧、经验。中华民族有几千年的辉煌历史，有丰富的历史文化积淀。在知识经济勃兴的今天，阅读已不仅仅关乎个人的知识积累、修身养性，更攸关一个国家的国民素质和软硬实力。而阅读，让社会更文明。
我从历史的海岸线踱步而出，看着正在富强的祖国，阳光照在我的身上。昔日的一切已经过去，但那可敬的阅读之魂还依然璀璨。拾取几枚贝壳珍藏，阅读的种子早已在我的心中深根固蒂，我要守着我的文化之梦，守卫无数中国人心*同的梦！
