关键词： 泡泡 神奇 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源：
本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《泡泡的神奇力量》，欢迎大家踊跃投稿。
泡泡的神气力量
不用嘴吹，气球会不会鼓起来呢？
来，做个实验来验证。
——题记
周末，我和妈妈做了一个实验。
苏打、白醋、饮料瓶、气球……五花八门的材料！好了，准备工作已完毕，就让我们开始实验吧。
灌了约莫半瓶水，倒入几勺白醋，接着加进许多苏打。这不，立马就有了化学反应。原本平如明镜的水骤然波浪翻滚，冒起数不胜数的小泡泡。跟开可乐瓶使的景象很相向。泡泡们劲往一处使，拱向瓶口。眼看水就要溢出来了。不过，我和妈妈没有经验，等气泡都消失了才套上气球。气球瘪瘪的，软塌塌地倒在一边。这宣告着我们的第一次实验失败了。
跌倒了，就爬起来。第二次实验，前面过程还是相同。气泡又鼓起来了，妈妈眼疾手快，迅速把气球套在瓶口。呼，差一点点就……在我分神的短暂时间里，泡泡好像安静下来，一个接一个的消失。就如同水过无痕，好像不曾有过。我好奇地拿起瓶子想看个究竟，随意的摇了摇瓶子。悄悄地，气球鼓起来了！
气球大约有一个电灯泡那么大。用手指轻捏鼓起的气球，气球没有瘪下去，反而很神气地站在瓶口。要按下去竟然是一件很费力的事情。仔细观察后，发现水中的泡泡可以让气球长时间“站立”与瓶口。气球里有一股不可小视的气体，是它们支撑着气球。气球才会有一副很有弹力的样子。
我惊讶的几乎要尖叫。
气球为什么会鼓起来？
这是一个有关二氧化碳的小实验，醋是酸，小苏打是碱。酸碱的中和反应释放出大量二氧化碳，就产生数不清的气泡，白色的泡泡越变越多，可以使水溢出瓶子。在这时候，只要及时的把气球套在瓶口，瓶中许许多多的气体就使气球鼓起来了。
过了两天，我不经意地撇了一眼那个做实验的饮料瓶。“天哪！怎么会这样？圆瓶子快要瘪成一片了！”我叫起来。那个瓶子一下子缩了几倍，瘦的像个牛肉干。上面的气球也好不到哪去，差不多都瘪进了瓶口，真看不出来是个气球！
这是一种真空吸力。塑料瓶口密封不严，当气泡慢慢泄漏后，气泡们消失了，水又变成原来的样子。不具备使气球可以鼓起来的气体。瓶子外面的压力大于瓶里的压力，好像人在使劲挤瓶子，所以瓶子就被吸瘪了。这种吸力是很强大的，不使出全力还取不下来气球呢。力学还真是奇妙又复杂的物理知识。
气体，平时看不见、摸不着，有一种神秘感。做实验时，我才发现气体是这么有意思的东西。吹气球时，可以使气球迅速鼓起来，当气泡消失时，气体让气球瓶子瘪下去，用一种特殊的方式让人们感受到它的奥妙。
一个简简单单的小实验中就有这么丰富的知识，生活中多留心些，那该能学到多少可贵的知识呀！
实验做完了，你感受到气泡的神奇力量了吗？
自评：抽空与妈妈做了一个瓶子吹气球的实验。加上照片，感觉还可以。大家认为呢？
