导读：科技已经与我们形影不离，大到载人航天飞船，小到街头的手机扫码支付。令我印象深刻的是今年的网上课堂。去年12月份，中国来了位不速之客——新型冠状病毒。它的到来，打...

科技已经与我们形影不离，大到载人航天飞船，小到街头的手机扫码支付。令我印象深刻的是今年的网上课堂。

去年12月份，中国来了位不速之客——新型冠状病毒。它的到来，打破了所有人的计划，迫使很多人离开家人回到工作岗位上坚守着，但还是有很多人不得不待在家里，为防止这位“客人”的登门拜访。因为它的到来，作为学生的我们也只好待在家里。不过，我们停课不停学，在家可以上网课。老师在线上就可以教学了，这个科技——网上教学是帮大忙了。

语文数学，我们是在腾讯课堂上上的，腾讯课堂其实也挺有趣的。老师还没上课，屏幕会显示“请稍后”；有时老师说话时，屏幕会显示“老师正使用语音上课”；老师准备ppt时，屏幕会显示“老师准备中，请稍后”；下课了，屏幕会显示“下课啦”。这些小标语很有趣，也很实用。有时候上课时，老师会放一个签到功能，看看同学们有没有在线听课；上课时如果有需要同学们回答问题的，老师会放一个举手功能，点这个举手标志，就可以和老师互动了；有时候老师会放一个答题功能，这样就可以看到同学们的答题情况了。

一次数学课上课前，老师说要认真听，他会随时放签到功能。上课上了一小半，我正忙着写笔记，突然屏幕中间跳出了一个签到，等签到时间过了，老师才说刚才放了一个签到功能。这样触不及防的签到，老师就可以看出有谁上课开小差或不在线，这个功能可以检测出在线听课的人数。

科技与我们形影不离，为了阻断疫情，我们只能待在家里学习，停课不停学，让我们坐在家里也能像在课堂上一样上课。这次疫情，让我感受到了科技帮助上课的方便性与有趣性。虽然如此，我希望疫情早点过去，早点回到明媚宽敞的教室中。