导读：“同学们，你们会做实验吗？”语文课上，邝煜城问大家，“我要给大家做一个有趣的实验—让鸡蛋在水中浮起来。” 听到这里，我心想：怎么可能？真是异想天开，鸡蛋那么沉，...

“同学们，你们会做实验吗？”语文课上，邝煜城问大家，“我要给大家做一个有趣的实验—让鸡蛋在水中浮起来。” 

听到这里，我心想：怎么可能？真是异想天开，鸡蛋那么沉，是不可能在水中浮起来的。这时，邝煜城说：“马上我就会让你们瞠目结舌，大吃一惊。” 

首先，他把清水倒入量杯中，把鸡蛋放入水中，这时鸡蛋是沉下去的。他再把鸡蛋拿出来，把盐水倒入量杯中，把鸡蛋又一次放进去。过了一会儿，鸡蛋慢慢地浮了起来。同学们都目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛。石老师走了过来，对大家说：“为了证明鸡蛋真的浮起来了，我来帮大家检验一下。”于是，石老师伸出一根手指，轻轻地按了按鸡蛋，马上鸡蛋又浮了起来。 

邝煜城说：“哈哈，厉害吧！因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以盐水对鸡蛋的浮力大于鸡蛋本身所拥有的重力。”有的同学也赞同地点了点头，有的同学睁大眼睛，探着脑袋，还在观察着水中的鸡蛋。“所以鸡蛋在盐水中不会沉下去了。”话刚说完，教室里响起来了雷鸣般的掌声。 

这次实验我懂得了鸡蛋在盐水中会浮起来的知识，等我回家后，也要试一试。 

指导老师： 

实验观察细致，描写时能把实验过程和人物活动互相自然穿插描写，比较精彩！