导读：作文标题：悲观与乐观关 键 词：高中高一650字字 数：650字作文本文适合：高中高一作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本作文。本作文是...
作文标题： 悲观与乐观
关 键 词： 高中高一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 高中高一
人生的困难是难免的。来源:作文网谁都会有怀才不遇、事业不顺的时候，此时，大部分人会选择沉沦，这样对吗？不对！
人应该乐观！
沉沦是悲观者的一大特点，他们终日不管不顾，只陷在自己的痛苦中不能自拔，直到把自己逼上绝路。人们认为屈原是世上最伟大的爱国诗人，我则认为他是中国所有悲观者的先驱，爱国不应是靠写诗抒发的。他虽然沉入江河，但还是永远的悲观者，痛苦者。阮籍呢？只因无法报国便终日浑浑噩噩，任牛把他拉到多远的地方，他只是喝酒，喝完便号啕大哭，什么爱国人士，只是一个酒鬼罢了。悲观者只知一味的摆脱现实，而乐观者则生活在最好的世界中。
在精神上快乐，在生活中悠闲。这是乐观者的世界，没有权势的争夺，没有名利的负担。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势，寄身于一个世外桃源，弹琴，读书，喝酒，赏花，还能有人比他更逍遥吗？同样是怀才不遇，同样是爱国人才，思想不同，乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢？
乐观的人都会积极正确的面对现实，这是悲观者永远也比不上的，爱国的乐观者，对祖国的热情直至生命的最后一秒也不会削减。“把吴钩看了，栏杆拍遍”辛弃疾一生都没有放弃希望，他坚信，他又上阵杀敌的一天，他有精忠报国的一天，他想把有限的生命投入到无限的报国中去，他坚信他可以做到，他坚信他宝岛未老。是乐观的精神支撑着他的信念，还能有谁比他更坚定吗？同样的境遇，同样的爱国，精神不同，乐观是不是要比悲观者坚强得多呢？
人最可贵的是乐观，唯有乐观坚强，才能不断成长，反之则已被埋没，郁郁而终。人们应该像古代仁人之志那样，“不以物喜，不以己悲”。这样，才能在痛苦中不失前进的勇气，保持乐观，永远立于不败之地！
北京市燕山燕化附中高一李妙缘指导教师高怀立
关 键 词： 高中高一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 高中高一
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本作文。
本作文是关于高中高一650字的作文，题目为：《悲观与乐观》，欢迎大家踊跃投稿。
高中作文
悲观与乐观人生的困难是难免的。来源:作文网谁都会有怀才不遇、事业不顺的时候，此时，大部分人会选择沉沦，这样对吗？不对！
人应该乐观！
沉沦是悲观者的一大特点，他们终日不管不顾，只陷在自己的痛苦中不能自拔，直到把自己逼上绝路。人们认为屈原是世上最伟大的爱国诗人，我则认为他是中国所有悲观者的先驱，爱国不应是靠写诗抒发的。他虽然沉入江河，但还是永远的悲观者，痛苦者。阮籍呢？只因无法报国便终日浑浑噩噩，任牛把他拉到多远的地方，他只是喝酒，喝完便号啕大哭，什么爱国人士，只是一个酒鬼罢了。悲观者只知一味的摆脱现实，而乐观者则生活在最好的世界中。
在精神上快乐，在生活中悠闲。这是乐观者的世界，没有权势的争夺，没有名利的负担。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势，寄身于一个世外桃源，弹琴，读书，喝酒，赏花，还能有人比他更逍遥吗？同样是怀才不遇，同样是爱国人才，思想不同，乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢？
乐观的人都会积极正确的面对现实，这是悲观者永远也比不上的，爱国的乐观者，对祖国的热情直至生命的最后一秒也不会削减。“把吴钩看了，栏杆拍遍”辛弃疾一生都没有放弃希望，他坚信，他又上阵杀敌的一天，他有精忠报国的一天，他想把有限的生命投入到无限的报国中去，他坚信他可以做到，他坚信他宝岛未老。是乐观的精神支撑着他的信念，还能有谁比他更坚定吗？同样的境遇，同样的爱国，精神不同，乐观是不是要比悲观者坚强得多呢？
人最可贵的是乐观，唯有乐观坚强，才能不断成长，反之则已被埋没，郁郁而终。人们应该像古代仁人之志那样，“不以物喜，不以己悲”。这样，才能在痛苦中不失前进的勇气，保持乐观，永远立于不败之地！
北京市燕山燕化附中高一李妙缘指导教师高怀立
