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我应该感谢老师作文

来源: 作文大全2022-09-11 12:09:50
导读:在来到一个新环境的时候是老师带领你走进校园,学校上出现问题的时候也是老师帮忙解决,下面小编为大家推荐两篇“我应该感谢老师作文”,如果想要看更多感恩老师作文可以关...

  在来到一个新环境的时候是老师带领你走进校园,学校上出现问题的时候也是老师帮忙解决,下面小编为大家推荐两篇“我应该感谢老师作文”,如果想要看更多感恩老师作文可以关注出国留学网作文栏目,希望对大家有帮助。

  篇一:我应该感谢老师作文

  教师节到了!

  对此,也许同学们会感慨万分,尤其是正处于起跑线上的我,感慨可就多了!

  在过去的六年里,我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛,为后辈献出了所有的光和热;老师的品格和精神,可以用两个字形容,就是——燃烧!不停地燃烧!老师又像蚌,我们则是蚌里的砂粒;老师用他们的爱去砥它,磨它,浸它,洗它……经过积年累月的努力,砂粒成了一颗颗珍珠,光彩夺目!教师,是一种平凡而又神圣的职业!教师,是一个高尚的名称!

  我印象中最深的,便是念小学四年级时的班主任。我清楚地记得,她对我们要求很严格:上课时,只要我们有那么一点点心不在焉,下课时总免不了被“吐口水”。因此,那时的我一开始就认为:老师就像母老虎!然而,这种想法马上被一件“平常”的事情给转变过来,改变了我对老师的看法……那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,来到学校上课,老师们也不例外。看看功课表,三节都是班主任的课,同学们显得很不乐意。上课铃响了,我们便“规规矩矩”地坐在教室里,眼睛盯向门那边,等待着老师来上课。可是,我们等了很久都没有反应,有人说,老师可能感冒了!我听了,半信半疑:如果三节课都不上,我们的功课就赶不上了!当我们松懈、开小差时,门那边终于传来了熟悉的脚步声——是老师!只见老师脸色苍白,无精打采地走到讲台上,怀着歉意说:“对不起,同学们,老师来晚了!”接着便按往常一样,继续上课。老师边讲边流汗,还不时地打喷嚏……一连上了两节课,老师终于不行了,拖着疲惫的身躯走出教室。我想:接下来的这堂课“没戏”了。然而我错了,门那边再次传来熟悉的脚步声——还是老师!只见她面红耳赤,六神无主地说:“各位同学,老师今天感冒了,头昏脑胀,耳朵隆隆响,挺难受的,拖了一点时间,所以……你们要注意身体,千万别感冒了!”那一刻,我的心像被万根针扎着似的难受。也许同学们有所感动,接下来的这堂课同学们都上得特别认真,就连平常最调皮的同学也认真起来……就这样,老师忍着病魔的折磨给我们上了三节课——我们热泪盈眶!

  还记得去年的5月12日——地震这个大恶魔降临的日子!就是这个大地震,夺走了无数人的生命,使无数人家破人亡,无家可归。就连无数个无辜的学子,也免不了灾难带来的厄运!5月12日当天下午,锦竹市汉旺镇东汽的一所并不“名牌”的中学,一位老师正在教室里为同学们上课。教学楼蓦地震动了起来,这位老师意识到:地震来啦!但是,他显得很镇静,立即疏散同学们,把同学们带到教室外。忽然身后传来一声:“老师,教学楼还有几个同学没下来!”他二话不说,转身就向教学楼那边赶去。在高二(1)班教室里,发现还有4位同学,那4位同学不知所措,哭了起来。面对这情景,他高声大喊:“不要哭了,快跟我走!”就在此时,出路不幸被堵住了!他立刻以命令的口吻叫4位同学躲到课桌下面,自己便用那“坚硬”的身躯保护同学们,还边安慰他们,使他们不再害怕。可是,余震来袭,教学楼再也“挺”不住了,伴随着一声“轰隆”的巨响,教学楼倒下了!水泥板重重地压在这位老师的身上……当晚9点,救护人员挪开一个断裂的水泥板时,发现了4个昏迷尚有生命的学生,救护人员连忙将他们救了出来,但这位老师在教学楼倒塌之际,用自己不算矫健的身躯保护了同学们,为他们上了最后一堂课……这是没人忍住不流泪的场面,这位老师,张开手臂趴在课桌上,拦住了身后的水泥板,使4位同学获得再生!他就是英雄教师谭千秋!

  无数次的“平常”,无数次的感动。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  教师节快到了,老师们也上班了,又开始培育着下一代。回想着这六年,我百感交集,感动不已:老师就像辛勤的园丁,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,总是那么尽职!老师不图名利,无所苛求,像露珠一样,默默地工作着!老师,看似平凡却是伟大的!

  教师节快到了,我没什么可以送给老师,只想对老师说声:“老师,你们辛苦了!谢谢你们培育了我。祝你们身体健康,工作顺利!”

  篇二:我应该感谢老师作文

  是谁引领我们登上知识的高峰?是他;是谁帮助我们开启心灵的窗户?是他。他,就是我们可敬又可爱的老师。

  随着时间的流逝,往事渐渐消失在记忆的星空里。唯独有一件事在我脑海里依然那么的清晰,那么的明亮。

  事情发生在几年前,那时,我们换了一个班主任。他要求每个同学在课堂上都能踊跃举手回答问题。我刚开始对这个要求满不在乎,因为我只是一个差生,班上的无名小卒而已。大概是竞争产生的动力,也许是为了博得新班主任的好评,课堂气氛与以前截然不同,许多同学变得活跃了。面对此状,我有点自卑,大家都举手,只有我不举手,岂不是太没面子了?为了不让同学看低,我决定豁出去了,把小手举得直直的。本来我有点犹豫不决,因为那些问题我没有多少是懂的,但转头又想:全班那么多同学,老师不会那么巧叫到我的,浑水摸鱼就混过去了。

  刚开始的几堂课老师都没有留意到我,我暗暗自喜。但意想不到的事情发生了。

  那节课班主任破天荒地叫我回答问题。我慢吞吞地站了起来,却结结巴巴的,半天说不出一句话。原本静悄悄的课室顿时炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论着:“一个差生也想回答高难度的问题,真是不知天高地厚啊!不会就不会,干嘛还要举手?”我的脸顿时红通通的,不知所措地站着。班主任见此情景立即说:“也许那位同学太紧张了吧!那请你先坐下。”虽然这次失手,但我决定继续举手,可班主任却继续叫我回答问题,我也次次都回答不出来。感到莫名奇妙的班主任终于忍不住了,他把我叫到办公室。我忐忑不安地跟在了他的后面,心想:刚不是那事露馅了吧?到了办公室,果然不出我所料。他怒气冲冲地说:“为什么你三番五次地举手却不回答问题,你存心糊弄老师,捣乱课堂是不是?”听着老师的训斥,我的眼泪想掉线的珍珠不争气地掉了下来。我哭着说:“别人都举手,如果我不举手,同学们都会笑话我的。”老师怔住了,过了一会儿,才回过神来并和蔼可亲地说:“同学,老师刚才不知道原委就责骂你,真是太不好意思了。你是一个自尊心很强的孩子!”我停止了哭泣,老师在我耳边轻轻地说:“下次我提问时,会就举右手,不会就举左手。好吗?”我若有所思地点了点头。在以后的课堂上,老师尽量让我回答我会的问题。就这样我的学业发生了翻天覆地的变化。我变得活泼开朗了,成绩优秀了。

  是他那一次语重心长的话,让我扬起了自信的风帆,让我获得更多的掌声,让我抵达美好的彼岸。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;有人还说,师恩似海,因为人海浩瀚,无法估量。在此我只想说:“老师谢谢你,是您为我点燃了希望的光芒。