导读:作文标题:吃鱼的学问关 键 词:小学六年级750字字 数:750字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级750字的作文,题目为:《吃鱼的学问》,欢...
作文标题: 吃鱼的学问
关 键 词: 小学六年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学六年级
总评:晚饭上,让作者意外地发现了吃鱼也有学问。文中作者通过吃鱼的经历感受到了做任何事情都不能囫囵吞枣,让我们不由想到生活中处处有学问。如能将第二次吃鱼的过程写得细致些会更具体地说明吃鱼“这门学问大着呢”。 点评人:我是雨欣 来自:作文大全吃鱼是有学问的,而且,这门学问大着呢!
(先不点明是什么学问,而是留下悬念,引起读者的兴趣。) 来源:作文网 zw.liuxue86.com 今天晚上吃晚饭的时候,奶奶突然给我夹了一块鱼肉,并对我说:“雯雯,吃一块鱼肉吧,这也是在考验你的耐心啊!
” (看似不经意地记述,为下文埋下伏笔。) 我看着这块香喷喷的鱼肉,(我)心想:不就是块鱼肉嘛(吗?),还要考验什么人的耐心。什么啊!
于是,我不管三七二十一, (夹起来就往嘴里塞)就囫囵吞枣,正当我要一口吞下去时,突然感觉有什么不对劲, (喉咙)好象被一种又尖又刺的东西卡住了,我连忙一口吐出来,没想到里面的鱼刺竟然这么多!
(抓住心理与动作描写,为引出“学问”做了铺垫。) 这时,奶奶就对我说:“其实,你只要有耐心、细心就可以了。学习也是一样的,如果囫囵吞枣,那你肯定学不好,只有认真地对待,才能取得好的成绩。你刚刚(才)就是那样,不细心,结果呢?什么都没有吃到!
” (用“奶奶”话引出“吃鱼是有学问的”,应该简要写写“奶奶”说话的神情。) 之后,我又自己夹了一块鱼肉,并对自己说:“你一定要细心,要有耐心啊!
” (我边劝告着自己)说着,就(边)细细地吃起来,不象刚才那样粗心大意了,结果,真好!
(应该具体写出自己是怎么细心的,这样才能与前段形成验证关系,从而说明吃鱼确实有学问。) 是啊,吃鱼也是一门大学问啊!
(口号式的语言只能让文章苍白无力!
)这次吃鱼的经历告诉我:以后,无论做任何事,都要耐心+细心!
《吃鱼的学问》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 小学六年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级750字的作文,题目为:《吃鱼的学问》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:吃鱼的学问》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”,请随时关注!总评:晚饭上,让作者意外地发现了吃鱼也有学问。文中作者通过吃鱼的经历感受到了做任何事情都不能囫囵吞枣,让我们不由想到生活中处处有学问。如能将第二次吃鱼的过程写得细致些会更具体地说明吃鱼“这门学问大着呢”。 点评人:我是雨欣 来自:作文大全吃鱼是有学问的,而且,这门学问大着呢!
(先不点明是什么学问,而是留下悬念,引起读者的兴趣。) 来源:作文网 zw.liuxue86.com 今天晚上吃晚饭的时候,奶奶突然给我夹了一块鱼肉,并对我说:“雯雯,吃一块鱼肉吧,这也是在考验你的耐心啊!
” (看似不经意地记述,为下文埋下伏笔。) 我看着这块香喷喷的鱼肉,(我)心想:不就是块鱼肉嘛(吗?),还要考验什么人的耐心。什么啊!
于是,我不管三七二十一, (夹起来就往嘴里塞)就囫囵吞枣,正当我要一口吞下去时,突然感觉有什么不对劲, (喉咙)好象被一种又尖又刺的东西卡住了,我连忙一口吐出来,没想到里面的鱼刺竟然这么多!
(抓住心理与动作描写,为引出“学问”做了铺垫。) 这时,奶奶就对我说:“其实,你只要有耐心、细心就可以了。学习也是一样的,如果囫囵吞枣,那你肯定学不好,只有认真地对待,才能取得好的成绩。你刚刚(才)就是那样,不细心,结果呢?什么都没有吃到!
” (用“奶奶”话引出“吃鱼是有学问的”,应该简要写写“奶奶”说话的神情。) 之后,我又自己夹了一块鱼肉,并对自己说:“你一定要细心,要有耐心啊!
” (我边劝告着自己)说着,就(边)细细地吃起来,不象刚才那样粗心大意了,结果,真好!
(应该具体写出自己是怎么细心的,这样才能与前段形成验证关系,从而说明吃鱼确实有学问。) 是啊,吃鱼也是一门大学问啊!
(口号式的语言只能让文章苍白无力!
)这次吃鱼的经历告诉我:以后,无论做任何事,都要耐心+细心!
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