导读：作文标题：试卷发下来后关 键 词：高中高一900字字 数：900字作文本文适合：高中高一作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错，请推荐给您的同学们！本...
作文标题： 试卷发下来后
关 键 词： 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
这拿着这张100分的试卷时我内心欣喜若狂，手不停地哆嗦着，那张薄薄的的试卷也抖动起来，发出“沙沙”的声音，似是在低声微笑。心里暗自高兴，我想：告诉爸妈，让他们心花怒放。今天的感觉真好，这也许就是人们常说的“人逢喜事精神爽”吧。看看同学们，考试考得好喜笑颜开，考得差的不用说是唉声叹气、愁眉若脸的了。有些人教师给的分数达到了自己预期的目标，也是心花怒放的神气。教室里充满了让人心旷神怡的笑声和愁眉若脸的叹气声，这声音真像一着“交响曲”。听说这一次我们班里的同学大多数都考了解分，老师很高兴。对考得好的和有进步的都进行了表扬，对那些考不好的进行了鼓励，要求他们更加认真学习，争取进步。本来考得不好的同学脸上挂着伤心，像琵琶断了弦、笛子缺了眼，闷葫芦似的坐在位置上闷闷不乐，好像在思考着考不好的原因。听了老师的鼓励后，精神上明显振作起来了。其实，考的不好的人也不要难过，因为失败是成功之母，总结好这次考不好的经验教训，下次定能够考好；考得好的同学更不能骄傲，因为骄傲使人落后，虚心才能使人进步，才能取得更好的成绩。平时的刻苦认真，加上考试时的细心，就会使你考出好成绩，要对自己有信心。名师点评：“拿着这张100分的试卷时我内心欣喜若狂，手不停地哆嗦着，那张薄薄的的试卷也抖动起来，发出“沙沙”的声音”“本来考得不好的同学脸上挂着伤心，像琵琶断了弦、笛子缺了眼，闷葫芦似的坐在位置上闷闷不乐，好像在思考着考不好的原因。听了老师的鼓励后，精神上明显振作起来了”这两处的描写很生动，把自己得到一百分时的激动心情和没有考好的同学在得到老师的鼓励后的心情都描述得非常到位。作文的不足之处是语言不够精练，在描述中有重复的现象。“我顿时欣喜万分”“我内心欣喜若狂”“心里暗自高兴”表达的都是自己看到一百分时的心情。“考试考得好喜笑颜开”“有些人教师给的分数达到了自己预期的目标，也是心花怒放的神气”这两处的描写在意思上也是重复的。“同学们翘首以待”改成“同学们有的翘首以待”。“（这）拿着这张100分的试卷时我（内心）欣喜若狂”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-3-2 10:47:00
关 键 词： 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错，请推荐给您的同学们！
本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《试卷发下来后》，欢迎大家踊跃投稿。
“发试卷了，发试卷了。”班长大叫道。同学们翘首以待，有的性急得很，围着班长找自己的试卷。我忐忑不安地坐在位置上想：这次考试能考几分？做的时候感觉试题很简单，不知道考得如何？试卷终于发到手了，我顿时欣喜万分，100分！这拿着这张100分的试卷时我内心欣喜若狂，手不停地哆嗦着，那张薄薄的的试卷也抖动起来，发出“沙沙”的声音，似是在低声微笑。心里暗自高兴，我想：告诉爸妈，让他们心花怒放。今天的感觉真好，这也许就是人们常说的“人逢喜事精神爽”吧。看看同学们，考试考得好喜笑颜开，考得差的不用说是唉声叹气、愁眉若脸的了。有些人教师给的分数达到了自己预期的目标，也是心花怒放的神气。教室里充满了让人心旷神怡的笑声和愁眉若脸的叹气声，这声音真像一着“交响曲”。听说这一次我们班里的同学大多数都考了解分，老师很高兴。对考得好的和有进步的都进行了表扬，对那些考不好的进行了鼓励，要求他们更加认真学习，争取进步。本来考得不好的同学脸上挂着伤心，像琵琶断了弦、笛子缺了眼，闷葫芦似的坐在位置上闷闷不乐，好像在思考着考不好的原因。听了老师的鼓励后，精神上明显振作起来了。其实，考的不好的人也不要难过，因为失败是成功之母，总结好这次考不好的经验教训，下次定能够考好；考得好的同学更不能骄傲，因为骄傲使人落后，虚心才能使人进步，才能取得更好的成绩。平时的刻苦认真，加上考试时的细心，就会使你考出好成绩，要对自己有信心。名师点评：“拿着这张100分的试卷时我内心欣喜若狂，手不停地哆嗦着，那张薄薄的的试卷也抖动起来，发出“沙沙”的声音”“本来考得不好的同学脸上挂着伤心，像琵琶断了弦、笛子缺了眼，闷葫芦似的坐在位置上闷闷不乐，好像在思考着考不好的原因。听了老师的鼓励后，精神上明显振作起来了”这两处的描写很生动，把自己得到一百分时的激动心情和没有考好的同学在得到老师的鼓励后的心情都描述得非常到位。作文的不足之处是语言不够精练，在描述中有重复的现象。“我顿时欣喜万分”“我内心欣喜若狂”“心里暗自高兴”表达的都是自己看到一百分时的心情。“考试考得好喜笑颜开”“有些人教师给的分数达到了自己预期的目标，也是心花怒放的神气”这两处的描写在意思上也是重复的。“同学们翘首以待”改成“同学们有的翘首以待”。“（这）拿着这张100分的试卷时我（内心）欣喜若狂”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-3-2 10:47:00
