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课间十分钟作文400字

来源: 作文大全2024-07-07 11:27:06
导读:【第1篇】每个课间都是短暂的十分钟。但虽然短暂得认为不能玩得很开心,可还是有许多人把课间短暂又珍贵的十分钟用得很好。以前的每次课间,我们多玩的很开心,为什么?跟...

【第1篇】

每个课间都是短暂的十分钟。但虽然短暂得认为不能玩得很开心,可还是有许多人把课间短暂又珍贵的十分钟用得很好。
以前的每次课间,我们多玩的很开心,为什么?跟我来看看吧。
每次下课,只要写完了作业,我就会和诸葛她们一起去踢羽毛踺。
踢踺的玩法有很多:第一种,变色龙。是把踢到的两位数或三位数反过来,看最后能踢到几。第二种:欠债还钱 。是一个踢到落地,踢到的数就让对方还。别人也能帮忙。还有很多,就不说了。
话说,到了教室外面,我和诸葛就踢开了。我们一直玩德就是“变色龙”和“欠债还钱”。有次,我和诸葛好不容易踢到三百九十九时,我脚上原本正在翻飞的“羽毛”就正好掉了下来,变成了四百。于是,按照变色龙的规则,就变成了4。我那个时候心里那叫一个后悔连天啊!悔德肠子都青直了,可有什么办法呢?
因为从“400”变成了“004”,我和诸葛都没兴趣再继续这个游戏了。我又和她玩起了“欠债还钱”。
我先开始踢,就是“踢技”比较烂,只踢了一个。诸葛轻松地还了,又轻松地“借给”了我好多“钱”。因为每次只能踢两三个,欠的“钱”也越来越多,我急得头上直冒汗。于是,我开口商量:“诸葛,你帮我踢掉30个好吗?我还不了啦~”“嗯……好吧!”诸葛每次都大方的同意。可就算她还得再多,我也是会输。于是,每次都只能垂头丧气的说:“唉~下次一定不会输给你~”。可下次还是会输……所以踢毽子,虽然我很喜欢,但为啥总输呢?谁能告诉我!
不过,课间我还是过得很快乐的,毕竟游戏享受的不是结果,而是过程嘛!嘻嘻……

【第2篇】

各位观众朋友们,大家好!我是胡杨林电视台“课间10分钟”的主持人——游雯洁。现在我在南苑学校为您做现场直播,欢迎收看! 

各位观众朋友们,首先登场的是我们班著名的“改诗大王”陶旭峰。瞧!他正在把陆游的《卧春》改成了《我蠢》。“谙梅有闻花,俺没有文化。卧枝伤……我智商……”还挺押韵呢!陶旭峰把这首诗改的“面目全非”,谁听了都会捧腹大笑。 

还有常秋月,一下课就拿着个《人文经典》在摇头晃脑地背着古诗,听起来一个感觉,棒棒的。 

忽然,成浩楠飞奔过来,气喘吁吁地说:“叶……叶老师来了!”所有“演员”就位,什么“改诗大王”啊、“背诗派”啊、“茶话会”啊,全都“卸妆”完毕。坐的端端正正的,等待老师的到来。谁知,过了一会儿,老师并没有来,反而成浩楠笑了。我们全班受了骗。教室里,走廊上,又恢复了原来的热闹。时间不等人,过不多久…… 

“叮铃铃……”上课了,本次节目到此结束,谢谢您的收看,下次再见哦! 

【第3篇】

下午的课间十分钟又开始了,我们怀着兴奋的心情,唱着欢乐的歌来到了课堂的前面,我们的脸个个都是红彤彤的,没有一个不红,每一次的现在,都是让我们范松的音符,一到这个时间,就像开水蒸发了一样,整个教室都沸腾了起来,我们一边看电影,一边 玩长牌,一边玩玩具,好像我们都得了抽动症一样,动个不停,我们唱起歌来可不得了,声音把你的耳朵都震聋了,不过这还只是课间十分钟的一部分,当我们看电影的时候,鸦雀无声,好像他们是警察在寻找没一点蛛丝马迹,他们一会儿偷笑,一会儿差点流出眼泪,一会跳起来说好呀!妈呀!我想他们为什么那么激动,好像足球踢进了球门了呢!

跳舞我们的“舞台”也不例外,他们有的蹦,有的跳,有的跳街舞,有的跳斗牛舞,各式各样,表演的很精彩。

我们那里有时会表演绘画,有时会表演书法,我们再台上,有时工笔细描,有时挥笔速写,绘画具体的把东西画出来,而书法把子的姿态一个个的挺立在一张张洁白的纸上,好看极了!最让我赞叹的就是那些绘画的同学,他们真是太厉害了,把物体栩栩如生的画了下来。

这就是我们的课间十分钟,哪你的呢?

【第4篇】

下课了,这课间十分钟我干什么呢?我懒洋洋地拿出了劳技书,翻看了起来。我翻到《认识玉米结》这一课时,心想:这十分钟不如我来学学怎样编玉米结吧!

说干就干,我从劳技工具袋里拿出一红一黄两根绳子。首先,将两绳子呈十字交叉放好。然后,把红绳子的一端放在黄绳子的上面。之后再把黄绳子的一端也放在红绳子上面,呈现一个“井”字。同样的方法再交叉一遍。最后,两根绳子都变成了“己”字。只要把绳子拉紧,第一个结就大功告成了。可是……都怪绳子不听话,翻来覆去的,也怪我笨手笨脚的,煮熟的鸭子就这么飞了。一连试了几次都失败了。我开始讨厌起这两根漂亮的绳子,怎么这么淘气,存心跟我过不去嘛!我气愤地把它们扔进了课桌里。忽然,心底某处有个声音在说:“真是个半途而废的家伙,真没出息,要知难而进呀!”我想起了“失败乃成功之母、坚持就是胜利”这些名句,再想想我这个事算是小巫见大巫了。于是,我又拿出这两根绳子,耐心地对着书本,一步一步地编了起来,生怕漏了哪个重要环节,最后小心翼翼地用力抽紧四个方向的绳子。“耶!成功喽!”我开心地喊道。接下来,就是顺时针重复编织所需要的长度就可以了。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,短短的课间十分钟结束了。我连忙把玉米结放进课桌里,心里窃喜道:我终于学会了编玉米结,幸好没有放弃。