当妈妈告诉我，今年的“六一”不再是我的节日时，我的心头不禁掠过一丝莫名的惆怅。
带着淡淡的忧伤，我眼望窗外，看着那高远的天空中慢慢飘过的白云，我的思绪也随白云飘到了很远很远。是呀，我已不是小孩子了！
打开相册，我看到一张熟悉幼稚的脸，一个小女孩推开记忆之门，梦幻般一步步向我走来……
那是刚满月时的我，我的眼睛还是斗鸡眼呢，很不协调，妈妈就为我拍了照，模样不能恭维，我不忍多看；那是我的百日留念，妈妈已为我梳起了羊角辫，我瞪着黑乎乎的大眼睛，好奇的看着这个世界；那是我一周岁时，不知是什么让我那么开心，我坐在小摇车里拍手大笑，我的眼睛都眯成了一条缝。
最有趣的一张是我蹲在妈妈的自行车前的车筐里。那时我大约3岁，妈妈每次上街，就把我往车筐里一放，我就像小狗一样蹲坐在车筐里，那时的我也不知道什么是害怕，居然脸上还有笑容呢，一副很得意的样子。听妈妈说，妈妈骑车，我被放在车筐里，这已成了当时一道街巷风景了，引来不少行人的目光。
还有一张是我过生日时照的，一家人围坐在餐桌前分吃生日蛋糕，最兴奋的就属我了，奶油蹭了满脸还不知道，照片上我一手抓着蛋糕，一手往嘴里忙乎。我像一只小花猫，惹得众人欢笑！
一张张相片，记录着成长印迹，一个个画面，定格成永远记忆。相册里有数不尽的温馨，让我好不惬意！我合上影集，意犹未尽，于是我又找出了几段成长录像，那里装着如歌的岁月，轻歌曼舞，童声悠扬——
我的第一个舞蹈：那是上小学四年级时，在六一儿童节那天，在电影院的舞台上，我和小伙伴们伴着《Nobody》欢快的旋律，给全校师生表演，舞台上的我，跳得是那样自信，笑得是那样灿烂……
上五年级时，儿童节那天，我在舞台上为大家演唱了一首《我相信》，童心烂漫，“我相信伸手就能碰到天！”
上六年级时，我的一曲美妙的《樱花草》，绽放着童心的美丽，也缤纷了我童年的记忆。
渐渐地，我长大了，伴随着成长的足迹，童年已渐行渐远，步入初中，为迎接五四青年节，在学校举办的“我的青春我的团”歌咏比赛中，我唱响了《莫斯科没有眼泪》，此时，歌声嘹亮，我心飞扬，我知道，童年已成为我生命中美丽的过往。
看着一段段的录像，长大的我，带着对童年的不舍与怀念，慢慢抬起头，望向窗外，天空中白云依旧在慢慢地飘，云卷云舒，如梦似幻。其实，成长的脚步又何尝不像那朵朵白云，轻盈又美妙。
在成长的路上，我愿唱出动听的歌谣，让成长的脚步，伴着白云，*舞蹈！
指导老师评语：
文章以时间顺序，通过一张张相片和一段段录像，记录下了小作者童年的美好和成长的经历。文章构思巧妙，由窗外白云引出思绪，又由白云收束全文，做到了首尾呼应。本文语言优美，文笔自然流畅，通过文章，我仿佛看到了一个童心烂漫的女孩：她能歌善舞，伴着轻盈又美妙的脚步，在快乐地成长。此文可以说是难得的美文！值得细细品味。(匡艳秋)
