导读：刚从讲台转身下来，交了几本寒假作业，居然就又要考试了。语文的解析还没学明白，数学的概念还没有背熟，英语的语法还没有听懂，半个学期就这样从笔尖溜走。但这一切都悄然...

刚从讲台转身下来，交了几本寒假作业，居然就又要考试了。

语文的解析还没学明白，数学的概念还没有背熟，英语的语法还没有听懂，半个学期就这样从笔尖溜走。

但这一切都悄然而至了。

合不上的语文书，放不下的复习题；一张一张的试卷，一管一管的墨水……时间就像被盗走了似的，一分一秒都不曾浪费，可钟表还是“滴答滴答”地走着，不为任何一个人停下。

珍贵的副课仍一节接着一节，但那些富有魔力的课程，却在复习阶段失去了吸引力。不管是音乐还是美术，微机还是体育，我都希望老师能把我留在班里。你可能会笑，难得的副课，我居然愿意留下来做题？

我愿意。今天的微机课，我没有去，而是在班里和被老师留下的“小可怜”们一起上数学课。某些人下课后告诉我：今天的微机课上，老师让他们做自己想做的事。她看了一会儿电视剧，又玩了一会儿扫雷，还表明我没去可真是太可惜了。

我笑而不语。是呀，打篮球多开心，玩扫雷多有趣，唱首歌多减压，画幅画多舒畅。但我认为，当我每做对一道题，好似一粒种子在发芽，最后会开满整个花园。这要比一时的兴奋让我更喜欢。

每个人都有不同的乐趣，而我则享受做题。我可以牺牲一些东西去做题，这很累，但它能使我感到快乐。