【第1篇】
乒乓球大作战
我们刚刚到达“乒乓球战场”，此时远处传来一个声音：“双方还有10秒开始战斗，请做好准备。”我的心一紧，随即做好了迎战的准备。
此次游戏规则是：首先，各队选出一位队员，在1分钟内用筷子抢夺标有编号的乒乓球，放入自己的的碗里。接着，队员使用特殊道具一次将球从队首传至队尾，限时3分钟。最后编号相加，总和最高的队伍获胜。
第一场比赛时“傻笑”队和“英雄联盟”队PK。夹球队员是我和肖进孙，夹球工具是：筷子。我们先试了一下，当我觉得快要成功的时候，调皮的乒乓球宝宝就会从你的筷子间溜走。老师说：“3、2、1，开始！”我和肖进孙都像打了鸡血一样，拼命地往自己的盆里夹球。这次跟试一试那次完全不一样，调皮的乒乓球宝宝都像变乖了，我一下就夹到了好几个球，9号球是靠与肖进孙激烈厮杀抢到的，我想：夹球不容易啊，还有人跟我抢。最终，“英雄联盟”队31分，“傻笑”队24分，我们高兴地大喊：“耶！”可老师向我们泼了一盆冷水：“如果运球过程中，球掉地了，此球分数无效。”
开始运球了，我们要选择道具，我的道具是纸板，曹星辰的道具是胶带，戈培宇的是纸盒，对方的道具也是五花八门，让人看了哭笑不得。为了赢得比赛，我们想了一个办法：纸板运数字小的球，胶带运中号球，纸盒运大号球，保证将损失减到最小。老师把乒乓球放纸板上，说：“开始！”我小心翼翼地往前走，生怕球掉了地，幸好有惊无险，我的球安全达到目的地，紧接着2号、3号也带着球启程。最后，因对方首先到达，加5分，最终比分是31:29，“英雄联盟”队获胜。
通过这次游戏，我明白了一个道理，坚持不懈就是胜利。虽然乒乓球难夹，但是我们努力过，就不会遗憾。
老师点评：用俏皮的语言，为我们展示了一场激烈的比赛过程，结尾感情升华到位，好！
【第2篇】
乒乓球大战
“哈哈哈……”是哪个教室发出的笑声？哦，是我们教室二在玩“乒乓球大战”的游戏。
游戏规则：每队选出一位队员，在1分钟内用筷子抢夺乒乓球，放入自己的碗里。接着，队员使用道具依次将球从队首传至队尾，限时三分钟。最终乒乓球总编号最高的队伍获胜。夹球过程中，若乒乓球掉落，则视为无效。传球过程在不能用手碰球。
我觉得最好玩的是翁博文和汪诗豪的对决。比赛开始了，翁博文先下手为强，一个“10”号球就到了他的碗里，而汪诗豪呢，一直盯着“9”号球不放手，汪诗豪夹啊夹啊，可是“9”号球就像一个淘气的小娃娃左躲右闪，就不让他抓住。翁博文趁着这个千载难逢的机会，一下子夹住了好几个球，正好，汪诗豪也终于把“9”号球收入囊中。此时，碗里只剩下“1”号球和“8”号球，他们开始了新一轮的“厮杀”，翁博文用筷子夹住汪诗豪的筷子，嘴里说着：“你就别想夹球了！”比赛结束了，翁博文一直笑着，看上去有些幸灾乐祸。
真想着快乐的时光一直不停留！
老师点评：你让老师刮目相看哦，好词叠出，语言俏皮，全文流畅，棒！
【第3篇】
乒乓球大战
今天，丁老师和我们玩了乒乓球大战这个游戏，不信你瞧！
游戏规则是：每队选出一位队员，在1分钟内，用筷子抢夺标有编号的乒乓球，放入自己的碗里。注意！并不是夹得球越多越好，而是要看编号大不大，接着队员使用特殊道具依次将球从队首传至队尾，限时3分钟，最终编号总和最高的队伍获胜。夹球的过程中，若乒乓球掉落，则视为无效，传球过程中，若乒乓球掉落，要捡起才能继续游戏。传递时不能碰乒乓球。
游戏开始了，丁老师让我们每个队取个名字，有的队伍取名叫“LOL队”，有的取名叫“三国杀队”，我们取名叫“美女队”，全班听了大笑起来。丁老师笑了笑说：“我们请两个人来比赛吧！”全班纷纷举起手来。丁老师选了我和朱文静，我抓紧手中的筷子，狠狠地盯着碗里的球，“3、2、1，抢！”“啪啪啪……”我一直盯着“10号球”，希望能夹住它，可是夹了好几次，球总会跑掉，再看看我的对手，她已经夹了好几个球了！我却连一个球都没有夹到，我费了九牛二虎之力，才把这调皮的球驯服了，碗里还有一个球，我赶紧用筷子挡住，不让她夹到，啊！时间不多了，我得赶紧夹，可那个球根本就不听我的话，一直乱窜。比赛结束了，我好后悔，不该只盯着这一个大数字，而舍弃了全部的球。
如果你们感兴趣，也可以一起玩哦！
老师点评：比赛过程生动而详细，细节描写到位，让人身临其境，好！
【第4篇】
乒乓球大战
哈哈哈，教室里传来一阵阵笑声，原来是我们正在玩儿乒乓球大战呢！
比赛规则是这样的：第一局，两名选手在一分钟内用筷子抢夺标有编号的乒乓球，数字总和最大者为胜者；第二局，队员使用特殊道具，依次将球从队首传到队尾，速度最快的一队为胜者。
我们分成了六个队，老师请一组和二组参加比赛。一组请出的是小黑，二组派出场的是小白。老师大声说：“游戏开始！”顿时，教室里一片沸腾，只见同学们大声地喊：“加油！加油！”，还有一些同学冲出比赛区，恨不得把筷子拿到自己的手中来。双方选手气势汹汹，互不相让，球像炸开似的满场跑。只剩下三秒的时候，两个人一个球都没有夹进，第一局0比0。他们俩人垂头丧气，好像丢了魂般。
第二局，我方派出小曹，对方请出小孙。他们都盯着对方，恨不得吃掉对方。“比赛开始！”老师大喊。只见他们伸手就去抓九号球，九号球像个淘气的小娃娃，从他们手中窜来窜去，小孙抓住机会，连忙把九号球收进囊中，小曹眼见胜利无望，耷拉着脑袋。我想：这局输了，不代表永远都是失败，继续努力，我们一定能赢。
下课铃响了，我们依依不舍地离开了教室，从这个游戏中，我明白了一个道理，失败的时候不要责怪队友，而是鼓励队友，一起商量对策，这样的话才能反败为胜。
老师点评：在游戏过程中，你以旁观者的角度，将双方选手的动作和神态描写详细、生动。
【第5篇】
乒乓球大赛
“快快，抢抢......”教室里传来一阵催促声，原来是我们班正在举行激烈又刺激的比赛——乒乓球大战呀。
游戏规则是：第一局，两名选手在一分钟内用筷子抢夺标有编号的乒乓球，数字总和最大者为胜者；第二局，队员使用特殊道具，依次将球从队首传到队尾，速度最快的一队为胜者。
我们分成两队——沙尘队和奥特队。“双方选手准备！”老师一声令下，我们这一队的陈宇轩上台了，只见他摆出一副气势汹汹的样子。开始夹球了，他先把一个球逼到死角，然后用力夹，可是没有想到，那球竟然是个“淘气包”，一下子就从他的“魔爪”中逃跑了，可陈宇轩并不气馁，又重新开始夹球，突然，球一不留神就被他抓住了。同学们大声叫喊：“快，赶紧夹呀！”陈宇轩这才从得意中回过神来，开始往外夹球。最后，我们组还是比不过沙尘队，第一局我们输了。
紧接着，第二局开幕了，开始传球。我心里好像装了一只小兔子一样，横冲直撞。当陈宇轩把球传给我时，我小心翼翼地接过来，不料，球骨碌碌滑了下去，只能重头再来了。没关系，我暗自给自己打气，只要不气馁就行。最后，功夫不负有心人，我们终于赢了。
这次的比赛，我悟出了一个道理：玩游戏时输赢并不重要，重要的是输了不气馁，赢了不骄傲，这才是游戏的真谛！
老师点评：游戏有输有赢，能将游戏过程完整、生动地表述出来，内心活动丰富，不错。
