关键词： 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《蛹--破茧--化蝶》，欢迎大家踊跃投稿。
蛹—破茧—化蝶
---- 考后随感
漯河市实验小学五（5)班 孙睿康
蛹—悲伤
我想，我是迷路了。
作文跑题，造就了语文总分88.5分。看着虽然是文采飞扬但却因跑题而低低分数的作文，我欲哭无泪，并且强装欢颜。
同桌看着我的一反常态和那哭比笑都难看的脸，关切地问：“你没事儿吧，老兄。”我依然笑着：“没事儿啊。三十年河东，三十年河西。”我把自己的苦痛锁在自己心里最隐秘的地方。不知何时，我学会了伪装，就像这会儿，我内心很想哭，可呈现出的却是笑。我长大了吗？
放学回家的路上，我只盯着自己的脚，路上的喧闹与我无关，我甚至怀疑这是一场梦。我狠狠掐了自己一下，那钻心的痛感告诉我：“这是真实的。”心，碎了。
“对着天空望久了，你就能看见上帝。”雨果的一句话此刻清晰地浮现在我的脑海中。我突然有种强烈抬头望天的欲望，因为我好希望上帝能够帮助我。于是，我猛然抬起头，久久地、久久地望着天空，上帝真的出现了，可是上帝却和我一样无能为力地摇了摇头。
破茧—悟
无尽的悲哀如同黑夜一般，此时的我在黑夜里徘徊。忽然，一根蜡烛亮了，我疑惑：这是怎么啦？
我仰望天空，上帝又出现了，他用沙哑地告诉我：“孩子，去，抓住它，它是希望。”我不由自主地把蜡烛紧紧抓在手心。顿时，心底温暖起来。脑海中生出许多问题与反思：这次的成绩难道只是一个所谓的偶然？自以为作文很好却写了一个跑题作文是一个所谓的偶然？不够重视而马失前蹄？我该怎么办？放弃吗？不！不会！我的目标还很远大，不应就此半途而废。再次凝望上帝，他对我点点头。蜡烛的光刺痛了我的眼睛，心底蓝色的忧郁被染成积极向上的红色。
我已找到人生的答案。
化蝶—飞翔
我凝望天空，天空格外晴朗。
当我把感激的目光投向上帝并向他表示感谢时，上帝却淡淡地说：“孩子，相信自己，没有所谓的真正的上帝，其实真正的上帝是你自己。”说完便欣喜地笑了，并且迅速消失在天际。
此时的我，已与悲伤诀别；我这个蛹，已破茧化蝶。第100次跌倒，我会第100次爬起，第101次奋起。这个自信的我，正煽动着那羽毛未丰的翅膀，信心十足地向前飞翔。
后记：这是我在家长会上的发言稿。主要是针对中段考试作文跑题写出的感想。第一次跑题，保证也是最后一次。把小文发上来，给自己警醒！不足之处请斧正！(*^__^*)
语：88.5 数：98 英：97
