关键词： 南蛮 诸葛 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《诸葛征南蛮10》，欢迎大家踊跃投稿。
诸葛征南蛮
Ⅹ：终极对决
“原来就是那个‘头发丝’（珐思读fàsī，与发丝同音）啊，长得也就像根头发丝，”赵云把黄忠叫了过来，故意把声音放得很大，羞辱对面的人，“你看看，瘦得就像根铁棍山药，风怎么就没给他吹下马呢？”
“同意，看来全南蛮的人脑子都秀逗了，南蛮能人多的是，偏偏选这么个弱不禁风的人来当首领。”黄忠表示赞同。
“嗨，你们说谁呢？”远处的珐思明显是听见了，看来很不爽，“谁是铁棍山药啊？谁被风吹下来了？别在那乱猜，我身体硬朗着呢！总共不就是39775个人嘛，绕来绕去的……”
诸葛亮：“啊？原来南蛮聪明人还没全挂掉啊，不过剩你一个也成不了什么大气候吧？你就是算出来了又怎么样？有本事来打我呀！”
珐思：“嘿，远道而来的客人，怎么可以说打就打呢？你不是也自觉得自己很聪明吗？来，咱俩互考，看看谁更聪明？”
“你是这里的头儿，你先来。”诸葛亮很平静。
“嘿，口气还不小，来吧，看我今天不叫你知道什么叫‘人外有人’！”珐思很兴奋。
“我切，这话明明应该让我们说的…… ”赵、黄二人表示不爽。
“听好喽！计算:=”珐思很兴奋。
“这算什么？！”诸葛亮很轻松的就做出了这道题，把笔一抛，“不就是嘛！-1+-3*-3*-3/(-0.5)*(-1-16)=-919，-1.2/0.05=-24，仅此而已。”
“什么？！”珐思很震惊，自己好不容易找来的一道超级难题竟然被诸葛亮轻易化解。不过，他很快就恢复了平静，胜负还没决出，鹿死谁手还说不定：“请！”
“这可是你说的，”诸葛亮也笑了，“将9个各不相同的正整数填在3×3表格的格子中,一个格子填一个数,使得每个2×2子表格中四个数的和都恰好等于100。求这9个正整数总和的最小值。”
“！”珐思震惊了。这种题型自己还从未听说过，恐怕这第一回合就要输在诸葛亮的手下了，“可恶，我一定要算出来！”
“该死！可恶！”已经过了许久，珐思还是没有找到突破口，不禁开始大骂，“这是谁出的题？！怎么可以这么难算？！”
“真的算不出来不必勉强，”诸葛亮见珐思拿块儿石头在地上画画擦擦，擦擦画画，不禁友情提示道，“我可以给你换道题。”
“不可能的事情，我今天一定要把这道题给搞明白！”珐思发狠了。
“把这个九宫格里面的数字设为甲乙丙丁午己庚辛壬，那么首先里面有四个2×2的表格，那么就是100×4=400,总和=400-乙-丁-己-庚-3戊，最后就要自己来试验()了，算出甲=5，乙=3，丙=4，丁=7，午=85，己=8，庚=2，辛=6，壬=1，一共是121。”诸葛亮看珐思都快要把头皮抓破了，不禁把答案给说了出来。
“没事的，大不了再换一题，我的时间多的是。”诸葛亮看珐思气得上蹿下跳，不禁安慰道，又画了一副图送了过去，“如图,如果将梯形AbCD分割成一个平行四边形AbCE和一个三角形AED,Ab=米,bC=米,CD=72米,AD=20米,那么四边形AbCE，三角形AED，梯形AbCD的面积分别是多少平方米？”
这一下子，珐思又蒙了，因为他真的做不出来，对于这一道题他是完全没有思路，完全找不着方法。任凭他算出多少答案，在验算的时候都发现不是正确答案，只好一遍一遍的从头再来。
诸葛亮再次提示：“从A到DE作一条垂线，试试有没有思路。”
然而，尽管是这样，珐思依然是全无思路，最终又是在诸葛亮手把手的教导下，才终于算出AbCE=618，ADE=266，AbCD=885。
诸葛亮一次就把题做了出来，而自己连续两次都需要别人的指导，珐思终于明白了什么是“人外有人”，从此发誓再也不为害中原。
当珐思领着一群士兵灰溜溜的往回走时，赵云和黄忠好奇地问起了诸葛亮：“军师，你找到的是什么题，竟然这么有难度，我们两个也花了好多功夫的……”
“其实我也不知道到底难不难，我是预测到了数千年以后人们做的一份卷子，据说是‘坑害了无数小学和初中生’，所谓小学和初中生也就相当于咱们主公的智力水平，我觉得应该是很有难度，所以就把题和答案都抄了一份，不信你们看……”
