四年级又是一年三月三作文
又是一年三月三，风筝飞满天。小编收集了又是一年三月三作文，欢迎阅读。
小时侯一次我唱《送别》： 长亭外 古道边 芳草碧连天。” 父亲说是长城外， 我说是长亭外。 见父亲执拗， 我拿过音乐教科书给他看， 果然是长亭外。 父亲并没有夸我记性好， 而是慢慢放下课本， 一脸怅然的走出去。 我当时很不明白， 父亲为什么这么较真一个字。
姐姐小时候喜欢唱歌， 记得她扎着羊角辫， 脸蛋红扑扑的唱：“又是一年三月三 风筝飞满天 牵着我的思念和梦幻走回到童年。”那动作神态声音一直印在我的记忆中， 直到有一天我从电脑上下载听这首歌曲， 当然是原唱， 竟然很多和姐姐唱的不大一样。 原本很熟悉的歌， 一下子变的那么陌生， 原本很切近的情景，突然变的茫远， 一下子拉开了时空。 姐姐唱这首歌曲的样子神态及声音一下变的模糊了。 那种失落估计和父亲当年的失落一样吧。 也许那一个字改变了父亲对什么人或者什么场景最真切的回忆。
有些记忆里的错误就让错着吧， 不要试图更正， 那样就可能失去了一段美好的记忆。
第二篇：又是一年三月三“又是一年三月三，风筝飞满天。” 阳春三月，万物复苏，春风吹在身上暖洋洋的，放风筝的好时节又到了。
星期天，爸爸带我去海边放风筝。到了海边，来到了金灿灿的沙滩上。我左瞅瞅，右望望，这里放风筝的人真多啊!看!那边升起了一只蜻蜓风筝，花花绿绿的身体，像一只巨大的蜻蜓飞机在蔚蓝的天空中飞翔。瞧!那边又升起了一只大蝴蝶，五颜六色的身体，在天空中像一件漂亮的花衣裳。左边又升起了一只大蜈蚣，黑里透绿的身体，像蓝蓝的天空中飘着一条黑里透绿的彩带。右边又升起了一只老鹰，只见它越飞越高，短短的时间内，这只老鹰已经超过了所有的风筝，在空中遥遥领先。它的羽毛是黑白相间的，还点缀着花花绿绿的斑点呢!
我也不甘示弱，拿起我的老鹰风筝，看看是我的老鹰飞的高，还是他的老鹰飞的高!还没等我让它飞，它倒迫不及待地自己飞起来了!我的风筝越飞越高，已经远远超过了那只老鹰风筝了。看着别的小朋友羡慕的.眼神，我自豪地笑了。
可爱的风筝，美丽的春天，给我带来了无限的快乐!
第三篇：又是一年三月三窗外，凄冽的寒风依旧，但我知道，春天也不会远了。又将是一个万物复苏的季节，又将是一个飞满风筝的季节，时光铺展开来，远处的天空中，哪一只才是我的风筝?
我终究不知道你去了哪里?——我的风筝啊!但我总倔强的幻想，冲破了线的束缚的你，一定如真正的鹰一样飞翔，飞向了梦想。许多年来早已冲淡在岁月里地记忆碎片，逐渐在梦里凝聚、清晰起来，那可是你牵着我的灵魂，翱翔在遥远的彼方?
第一次去看海，阳光如倾泻的金子均匀地镀在柔软的沙滩上，海浪携卷着白色的泡沫追逐着凉爽的风涌来，空气里夹杂着清新的海潮的气息充斥着鼻腔——但我的目光始终望在水天一色的天际，那乘着海风飞的最高最高的，是我的风筝!迎着灿烂的阳光，它高高的只能看见一个小小的影子，它仿佛在云端沉浮，时隐时现。此时它是舞台上的主角!湛蓝如洗的碧空是它的幕景，缕缕云絮给它的伴舞，它*自在地翩跹!
我从妈妈手里抢过线轮，跑着，笑着。风筝飘在远远的海面上空。风鼓动地绢布微微扇动，远远望去就像真正的雄鹰在崇山峻岭逆风一展英姿。
风筝依旧飞着，渐渐地，风却越来越大，越来越急，越来越猛，开始飞得又高又平稳的风筝仿佛学步的孩子，开始跌跌撞撞起来，没头苍蝇一般横冲直撞、高起低伏，远远望去，风筝仿佛在风中激舞，几度险些如秋叶般坠落。
我急忙收线，但无法弥补“鹰爪”从风筝上掉落海中随风飘去的事实，一番手忙脚乱，风筝线反而被挣断了!失去了线的束缚，鹰风筝如脱了缰绳的野马，逐风飞向遥不可及的遥遥天边。不一会儿，便失去了踪迹。
那时的我，只知道心疼，泪如断线的珠子一般不止。
现在的我，慢慢地有了些新的认识。那只风筝，它不是美丽的“蝴蝶”、也不是精巧的“蜈蚣”，正如我们这些并没有任何天赋与资质的人，但依然有拥有梦想的权利，依然可以抛弃一切身外之物，突破一切困难去寻找属于自己的梦想。
我的风筝啊!我祝福你能够飞向你的前方;而我要像你，去努力的飞，飞向未来的梦想。
“又是一年三月三，风筝飞满天……”在熟悉的歌声中，在那湛蓝如洗的美丽天空上，我的梦想也已经开始飞翔。
