【第1篇】
转眼间，我就要升入高年级了，可我还是忘不了教了我四年的数学老师——钱老师。
刚进校园的时候，钱老师给我的印象是这样的：一双炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻子上架着一副黑色的眼镜，一张能说会道的嘴，还有胖胖的身材，看上去就很平易近人。
记得上三年级的时候，钱老师让我们每个人回家都要给家长签字。那次晚上爸爸有事没有回来，我又忘了让爷爷签。第二天，我把没签字的事告诉了老师，本以为他会责怪我，可老师却和蔼可亲地对我说：“没关系，我相信你一定跟家长说了，下次记得签就行了。”一番话让我感受到了他的和善和信任。
我们的钱老师不仅和善，而且还很幽默呢！那次下课，我们班一位男同学正在练习劈叉，这时，钱老师走了过来，笑着说：“你的裤子裂开了一条缝。”这时，只见男同学把头一低，不巧又摔了个四脚朝天，这下我们笑得更开心了。
我从钱老师的女儿那里得知，老师为了能做出让我们能理解又好记的课件，晚上到十一、二点才睡觉。老师，您是多么的辛苦啊！
四年过去了，我即将升入五年级。老师，您就像那辛勤的园丁，呕心沥血地让我们变成茁壮的小树，您就像我的另一位妈妈。老师，我多么希望五、六年级还是您教！
老师点评：从三个方面叙述了老师的特点。事例典型，描写细腻。结尾饱含深情地赞颂了老师。
【第2篇】
星期天我在家收拾东西时，发现了几张我四年级时写的作业纸，看着那几个“优”字，我想起了我的老师——狄老师。
一张瓜子脸，上面是水汪汪的大眼睛，像黑珍珠似的深陷在眼窝里，高高挺的鼻梁上架着一副眼镜，显得格外精神。
狄老师的教学方法可多了，每次上课时，狄老师有时会出一道谜语，小巧玲珑，冷时飞南方热时飞北方，让我们清晰的知道，这次学燕子，每个同学都听的津津有味，老师又出了一道题，冷时飞南方热时飞北方，这是什么特点？顿时教室里炸开了锅，突然我脑袋灯泡一亮，大胆地站起来：“是飞行特点。”老师为我竖起了大拇指。
狄老师不仅教学有方，而且有责任心。
记得有一次同学都走了，教室里留下我和几个同学，我是今天值日的，其他还有几个同学，狄老师在给他们讲题目。突然有一个人拿着我的扫把，我默默抬起头，原来是狄老师，她和蔼可亲地对我说：“别扫了，你的家长还在外面等你呢。”我背起书包，老师把我和几个同学送出了校门，直到家长来接为止。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘。
老师点评：用两件具体事例，写出了老师教学有方，有责任心的特点，选材恰当，表达流畅。
