导读：【第1篇】老师一般不会批评我的，可这一次老师为什么批评了我呢？我们一起来看看吧。上星期五，老师把这周作文题目布置了下来。作业本，我在自己的书包里找了很多次，还找...

【第1篇】

老师一般不会批评我的，可这一次老师为什么批评了我呢？我们一起来看看吧。

上星期五，老师把这周作文题目布置了下来。作业本，我在自己的书包里找了很多次，还找了别人的，可就是找不到。我一直很难受，直到星期一还是没找到，交不了读书笔记，心里很是紧张。不料组长竟误将我以前的读书笔记作业本收给了老师。厄运就此降临。中午老师把我叫到面前，问我:“你这个星期的读书笔记作业呢？”我手心捏了把汗说:“找了很久，但是没有找到。”老师后来又问了很多，我一个也不知道怎么回答，正在紧张不知所措时，老师又打电话给妈妈，我心里是十五个吊桶打水——七上八下啊。

唉，我竟然被老师批评了，我以后怎么让老师喜欢我？如何得三好生啊？我可咋办啊？我现在都很着急啊。

【第2篇】

在昨天，老师批评了我，原因是我在昨天的默写中偷工减料，而且还撕作业顶替默写。

昨天，老师开始默写了，老师说词语时我也没认真听，随便写了几个字，老师说要默写的是《丝丝春雨》时，一个“坏人”来了，张缘说：“哎，家作本上不是有《丝丝春雨》原文嘛？撕下来冒充吧！怎么样？”我的心中好像不被自己所控制了，身体像被无形的线拉动着。老师来了，查了我的默写，发现了我的玄机，把我批了一顿。

之后，我想到了很多，我差一点点毁了自己。近朱者赤，近墨者黑，可真对啊！我不但伤了家长老师的心，也失去了老师对我的信任。

老师，我想对您说，如果再给我一次机会，我一定不负老师重望的。妈妈，我想对您说，如果再给我一次机会，我一定不会让您如此伤心。