导读：一个寻常的周末，我和往常一样来到作文培训班上课。课上老师一改往日的严肃，神神秘秘地说：“今天，我们来做个游戏，叫做‘对着干’。”教室里议论纷纷，其中一位同学嘀咕...

一个寻常的周末，我和往常一样来到作文培训班上课。课上老师一改往日的严肃，神神秘秘地说：“今天，我们来做个游戏，叫做‘对着干’。”教室里议论纷纷，其中一位同学嘀咕道：“‘对着干’？难道和老师对着干？是谁吃了熊心豹子胆呢？”

老师笑笑说：“让我给你们解释一下吧。”“‘对着干’是个游戏，它分为两轮，采用抽签的方式挑选参赛者，根据老师的指令做出相反的动作。”很快，第一轮游戏开始了。大家激动地望向台上的选手，只听老师说道：“左手摸右腿！”有的同学做得丝毫不差，有的同学愣在了那里不知所措，还有的同学做错了后手舞足蹈。台下的同学见此情景都哈哈大笑起来。紧接着老师又说：“听指令，左手和右手摸左耳！”大家听了都不知所措，全军覆没了……

第一轮游戏就这样结束了，同学们还在想刚才指令该如何做时，“闭上眼睛！”老师指令发出，第二轮游戏开始了，同学们又投入到新一轮游戏中去了……

这次游戏我们玩得可真开心，每个同学的脸都笑得红彤彤的，真令人难忘！

指导老师：

小作者善于观察生活，能捕捉课堂上一个个精彩的瞬间，抓住同学们的神态、动作和语言进行场面描写，语言流畅，用词准确，让我们感受到课堂上游戏时的热烈气氛。