【第1篇】
寒假里，我做了一个有趣的小实验，叫“蛋壳‘大力士’”。
做实验先准备材料，实验所需要的材料有：两个鸡蛋、胶带、杯子、剪刀、盒子和适量的水。然后用胶带分别在两个鸡蛋的中间粘上一圈；再拿剪刀，沿着胶带把两个鸡蛋剪开，剪成四个蛋壳，每个大约是原来鸡蛋的一半大小，并把蛋清和蛋黄倒入盒子里。一切准备就绪。
开始实验了。我先拿出四个蛋壳，从中选取出三个边缘比较整齐的蛋壳，摆放成三角状；然后把杯子小心翼翼地架到三个鸡蛋上去，往杯子里灌水；我慢慢地加着水，生怕薄弱的蛋壳会被压碎。可令人惊奇的是，一直到我加满整个杯子为止，蛋壳依旧纹丝不动，没有任何损坏。
是什么原因让小小的蛋壳可以承受如此庞大的重量呢？我百思不得其解。
后来，我借助百度，又回想起本学期学的圆顶形，终于找到了答案：原来，蛋壳这种圆顶形，就如多个拱形组成的组合体，拱形能够向下并向外传递所承受的压力，所以它的力量巨大。
通过这次科学小实验，既加深了我对拱形及圆顶形的认识，又让我明白了：生活处处有科学。
【第2篇】
科学，无处不在，一粒沙子，一片叶子，一滴水都有蕴含着科学。科学，奥妙无穷，能让不可能变成可能。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了。教我们科学的白老师走上讲台：“今天我们做实验，请大家在教室外面排好队去实验室。”同学们欢呼雀跃，顿时兴奋起来。
我们今天的实验是：水能改变岩石的形状。看了实验名称，我想：我们用很多力量都未能改变岩石的形状，水能够改变岩石的形状吗？我心里真怀疑。
白老师讲了实验步骤后，我们便开始了试验。实验器材有带盖的矿泉水、岩石、酒精灯、打火机。按照老师讲的步骤：首先在水瓶里装四分之一的水，再放入几块凹凸不平的岩石，岩石在水中像个调皮的小孩翻滚着，最后沉入水中。我盖好瓶盖，双手抓住瓶子两头，用尽全身力量使劲地摇。瓶中的水不再平静，马上翻滚起来，水里产生出许多小气泡，岩石像一头野牛一样随着水到处横冲直撞，水带着岩石发出“哗哗”的声音，就像一首美妙的乐曲。渐渐地，渐渐地，水变浑了，瓶底沙粒变得越来越多。又过了好久，我停止了摇动，水静了下来，瓶底沉积了一层沙，岩石变圆了。哇，原来水有那么大的威力，能够把坚硬的石头磨圆，太神奇了！白老师走上了讲台，说：“这次实验很成功。同学们，你们知道河边的鹅卵石为什么是圆的了吗？”我们点了点头……这次实验结论是：水能改变岩石的形状。
科学的奥妙无穷无尽，需要我们留心去观察，努力探索。让我们用科学创造生活的美好！
