【第1篇】
给长辈洗脚
今天，老师布置了一个作业，让我们给长辈洗一次脚。
回到家，我把作业写完了，对奶奶说：“奶奶，我来帮你洗脚吧。”奶奶说：“赶快复习，马上都要期末测试了，帮奶奶洗脚干什么。”我一脸委屈地说：“这是老师布置的作业嘛！”奶奶勉强说：“哦，原来是作业啊，洗吧，正好让我享享乖孙女的清福。”
我打了一盆清水，加了适当的热水，我把奶奶的脚放进水里，顿时我心里一个个问号浮起奶奶的脚怎么那么粗糙呢？她每天照顾着爸爸，爸爸把我生下来以后，又在每天照顾着爷爷和我，这脚能不粗糙吗？我更娇小心地洗脚。当我帮奶奶擦完脚站起来时，感到腰酸背疼，我想奶奶每次帮我洗脚是多么的疼痛，而我才第一次就感觉疼痛。
晚上睡觉的时候我对自己说：“以后我要多帮奶奶做些力所能及的事，帮她减轻负担！”
评语：叙述工整，有自己的独特感悟就是誊写由于赶时间，不太清晰，希注意！
【第2篇】
给长辈洗脚
今天，我对奶奶说：“奶奶，今天我给你洗一次脚吧！”奶奶笑着说：“今天太阳打西边出来了？我的孙女想给我洗脚了？好吧！让我享享清福吧！”（语言描写！）
我搬来一张椅子，再拿来一个洗脚盆，最后拿来一条脚巾。在脚盆里加上了适量的热水，再加了些凉水，用手摸了摸，很舒服，奶奶一定会喜欢的！
开始洗了，我把奶奶拉到椅子旁坐下，帮她脱下鞋袜，顿时一股异味直冲我的鼻子，我赶紧用手捏住了鼻子。奶奶说：“不想帮我洗了？”我说：“我就要给你洗嘛！”我把奶奶的裤腿卷了起来，把奶奶的脚捧到水里，小心翼翼地搓着奶奶的脚面，有几根青筋在水里都看得清清楚楚。接着，我搓着奶奶的脚背，很粗糙，为什么这么粗糙，为什么这么粗糙呢？一个个问号出现在我头脑里。以前奶奶拉我去学走路，帮我买药······奶奶帮我洗过不知多少次脚，而我只为奶奶洗过一次脚，我今天一定要帮奶奶洗好脚！为了让奶奶的脚变得香喷喷，我特地打了些肥皂。最后，我把毛巾挤干，帮奶奶把脚擦干了。
奶奶的脸笑开了花，我心里比吃了蜜还甜。奶奶，我以后一定多帮您做力所能及的事情！
评语：大量的心理活动使习作充满灵气，字里行间充分体现了小作者的一份孝心，很好！
