【第1篇】
他是我的一个好朋友，非常的可爱，一笑起来，就会露出掉了一颗的大门牙，每次看到他这样，我就会哈哈大笑。
有一次，我和他还不是好朋友的时候，我对他说：“你可以做好的朋友吗？”没想到，他很爽快的回答我：“可以呀！”我听见了他的话，顿时大叫了起来说：“太好了，太好了，这样，我们以后就一起上学，放学吧？”他笑笑说：“可以，可以，我们就天天一起上学，一起放学吧。”我一听真的太太太高兴了，就这样，他就成了我很好很好朋友了，不管干啥我们都在一起，不管我遇到什么困难，他都会帮我解决，因此，我非常庆幸有他这个朋友，他也有自己的朋友，于是，他就把我介绍给他的朋友，从此，我多了好几个朋友，我非常感谢他。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好同桌，他的名字叫战战。
【第2篇】
他是我的同学，他很皮，很瘦，总是被老师骂，他头发有点长，我非常喜欢和他玩。
他每次下课都要把人弄哭，还有他有时也会带玩具，体育课他还喜欢跟同学追逐打闹，尽管老师说过这样是不对的，可他就是不听。他不怕音乐老师，还给音乐老师顶嘴，有时候，他还折了一个爪子，套在手上，站起来对着音乐老师走去说：“你快放电视！”音乐老师生气地说：“你坐到座位上，我就放电视给你看。”音乐老师话一说完，他立刻回到座位上，看到他这个样子，音乐老师也无奈地摇了摇头，而我们则哈哈大笑。
他除了音乐老师不怕，其它老师都有点怕，不知道他怕不怕新来的那个语文老师，我感觉他应该不怕，因为新来的语文老师不凶，你们别看他这么调皮，成绩可是很厉害的呢！
你们猜到他是谁了吗？哈哈，就不告诉你们。
【第3篇】
我有许多好朋友，其中有一个最要好的朋友。但我还不能告诉你们他是谁，你们一起来猜一猜吧！
他的眉毛就像弯弯的小船，头发又黑又硬，一根根向上竖着。高高的个子，显得英俊潇洒。
他喜欢踢足球、画画、打篮球。有一次，我和他一起踢球。他一直进球，而我的球却被他死死地挡在球门外。我们踢了好久，可我一次也没赢。呜呜呜…….气得我再也不想踢球了。
他还喜欢助人为乐。如果我有不会做的题，他就会认认真真、不厌其烦地教会我解题方法。
这就是我最好的朋友。同学们。你们猜出来了吗？
老师评语
这篇习作是小作者的第一篇作文，是一篇要求写“人”的作文。文章从人物外貌、人物爱好、人物品质三个方面去选取材料进行描写，写清了朋友的特点，而且语句通顺，条理清楚，挺好！
【第4篇】
他的头发又软又黑，一根一根地躺在头上，显得那么乖顺伏贴；一双乌溜溜的大眼睛，那黑眼珠就像一颗紫葡萄，透着一股机灵劲；高高的鼻梁挺拔好看，就是嘴巴有点大，一笑还露出他的小豁牙，非常可爱。
他是一个热心的人，有一次我摔倒了，他主动过来扶我，还送我了一根辣条，安慰我不要哭。
他喜欢运动，特别是跑步很快，每次体育课上，老师让我们赛跑，他经常是全班第一。
他爱看书，经常能看到他安静地坐在操场上，捧着书津津有味地看着，脸上还带着微笑呢。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——王博翰！
【第5篇】
他有一双大大的眼睛，个子高高的，身子总是挺得直直的，走起路来风度翩翩，俨然一位绅士的样子。一张帅气无比的脸上，挂着银色的眼镜，经常可看见他的笑容从那镜片底下透出来，脸颊上的两个小酒窝惹人喜爱。
他有一个爱好，就是非常喜欢看书，是我们班出了名的“小书虫”。你看，下课时间同学们都出去玩了，就他还在座位上专心看着书，就是放学了他也会留下来看一会儿书，再收拾书包回家，好像他的生活离不开书一样。
记得有一次，我在书店里看见了他。我轻轻走过去，他居然没有发现，只顾自己埋头翻着书。我连叫了他三声，他都没有应我，还是若无旁人地在看着书，他是对书中的内容入迷了。于是，我过去拍了他肩头一下，他吓了一跳，站起来叫道：“谁？”唉，也只有这样才能让他从书海中回过神来了，我笑着冲他说：“是我呀，小书虫。”他有些不好意思，笑着脸应道：“对不起，我没注意到你来了。”他就是这样喜欢书，而且开朗随和，从不生气。我喜欢与他交朋友。
你们猜猜，这个男孩子是谁呢？
