【第1篇】
别开生面的哑剧表演
“哈哈哈……”什么事情，大家都笑得这么开心？原来，今天作文课上，我们正在举行别开生面的“哑剧表演”游戏呢！
游戏的规则是：表演的时候不能说话，要像一个哑剧演员，只能用肢体语言表示。表演者必须根据抽到纸条上的内容进行夸张性的表演，让下面的同学来猜。
第一个上台的是**，他兴致勃勃地走上前，从一堆纸条里，小心翼翼地抽了一张，打开一看，瞬间变了脸色，额头上亮晶晶的，已渗出了细密的汗珠。看来，不咋好演啊!过了好一会儿，他把手放在嘴前，然后假装吃着什么东西，吃完了，他把皮直接扔在了地上，随后，他倒在地上假装摔了一跤，惹得同学们哈哈大笑，有的同学说是“小猪摔倒”，有的同学说是“小猪吃西瓜”，还有的同学说是“小猪吃西瓜跌倒了”。最后，老师发出了提示，同学们这才猜出来：猪八戒吃西瓜，踩到西瓜皮摔倒了。这么长的句子也真难为了他。
第二轮开始了，老师请我上台，我兴高采烈得几乎要笑出声来，一个箭步便走上台去，抽取了一张纸，上面写着“电视节目真好看”，究竟怎么表演呢？我先把眼睛盯着电视看，然后我又指指老师的身体。同学们一齐说：“老师的头像电视。”惹得老师也捧腹大笑，我没有办法，只能叫老师报了答案，同学们这才恍然大悟。
随后，老师请**上来表演，他抽了一张纸，只见他的手握成了杯子形，往嘴里倒了几口水，然后用手挥了挥嘴。有的同学说：“喝水烫了嘴。”老师说：“对了，就是‘喝水烫了嘴’。”
其他的节目也很精彩，如“洗衣机正在工作”、“考试考砸了”精彩还在继续。
这就是我最喜欢的游戏“哑剧表演”，真期待下次还能继续玩。
老师点评：表演得投入，写得认真，为你点赞！
【第2篇】
别开生面的哑剧表演
“哈、哈、哈……”是哪里传来了笑声？原来是教室里正在玩“哑剧表演”呢！
游戏规则是：表演者走到讲台前，任选一张纸条，一分钟内做好准备。表演者必须根据纸条上的内容，用夸张的形式进行表演。表演者表演时不能发出声音，只能用肢体表示语言。表演好后，同学们要来猜表演者表演的是什么。
游戏开始了，**第一个被老师请上去表演，他一蹦一跳地走到台上，仿佛像一只捡了便宜的小鸟。他任选一张纸条，只看了几秒钟，就把纸条放到了老师的桌子上。他首先把手臂放到桌子上，随后把头压在了上面，嘴里还发出“呼噜呼噜”的声音，可是，他觉得不太像，又跑到座位上搬来了一张凳子，他坐在凳子上，双臂趴在桌子上，头放到了双臂上，“呼噜呼噜”地开始睡起觉来。轮到同学们猜了，同学们的答案五花八门。有人说：“在马桶上沉思的人。”同学们哈哈大笑起来。有的说在睡觉，有的说在打瞌睡……我脱口而出：“上课时打瞌睡！”**频频点头，仿佛在说：“对啦！对啦！”老师在黑板上写下：知弟者莫若姐也。哈哈，姐弟心连心啊！
**第二个被请到了讲台上，她看了纸条后，把手握成一个圆形，仿佛手中拿着个茶杯，手往嘴边一放，“咕噜咕噜”喝了几口后，另一只手往嘴边扇了几下，好似在说：“好烫！好烫！”又轮到同学们猜了，有人说：“喝水时被烫了。”**点了点头。
我第三个被请到讲台上表演。我紧张极了，选了一张纸条一看，哎呀，骑马太简单了，我做出了骑马这个动作，好几位同学都猜出来了，我的眉毛立刻舒展开了。
其他的节目也非常精彩，如：猪八戒吃西瓜时摔倒了、正在看电视时电视机爆炸了、洗澡时停水了……教室里不时发出阵阵哄笑。
游戏结束后，我还是兴奋不已，期待着下一次的哑剧表演。
老师点评：有趣的游戏，生动的描写，读来令人仿佛身临其境，与你一同欢笑一同期待。
