【第1篇】
尊敬的各位老师、亲爱的叔叔、阿姨:
你们好!
我是我们四年级二班的班长田书铭,负责管理班级的纪律和卫生等。从小学一年级到现在我在班中一直担任班长,我能处处严格要求自己,自觉带头遵守学校的一切规章制度,热爱集体、热爱劳动、讲究卫生、尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好班级的各项工作。每天早晨我7:20分到校,打开教室的门,首先查看教室的卫生,有纸屑或垃圾我会主动地倒掉,然后让同学们认真的晨读。而此时,我就像一个巡逻的士兵,四处在教室里查看着,帮助同学们养成认真读书的好习惯。每天中午,我也会早早到校,管理好班级的午练纪律,有时候,老师还没来,我就主动布置一些练字任务让同学们完成。每天放学的时候,我都会留到最后再走,检查一下教室的窗户是不是已经管好,电源是不是已经关闭,然后再细心地关好门窗。
老师告诉我:“一个优秀的班*就是一个小老师,当老师不在的时候,要顶上去,像老师那样让班级各项事务井井有条。”所以每当老师忙于别的工作不在教室的时候,我首先想到的是如果老师这时在教室里会做些什么?于是我就做了同样的事情,维持教室安静,提醒同学们做好课前准备。
身为一名班长,我经常会参加学校组织的各项会议,每次去开会,我都会认真记录,回来以后及时传达给老师,并督促老师在班里进行讲解;对于班里的
各项事务,我都谨记在心,有时候,我会主动与老师交流,提醒老师注意一些不良现象的产生。老师经常表扬我是她的“好助手“,每次我听了,都觉得心里美滋滋的。
一班之长虽然是一个小官,但发挥的作用可真不小,有时候,我觉得这么多的事情也挺繁琐的,但一想到可以用我的努力可以换来同学们安静有序的学习环境,可以帮助老师解决后顾之忧,就觉得值了。虽然我每天比别人来得早,走得晚,干得多,但我从无怨言。
我的努力大家都看在眼里,所以三年级时我以优异的表现成为了“十佳少年”,今年,我又被安排负责检查学校的眼保健操,每次领着班里的同学去别的班级检查时,我都非常认真,一丝不苟。从开始的检查,到最后的汇总成绩,每一项 都不让老师操心。
妈妈从小教育我:无论什么样的人,如果小事做不好,那么大事也不会做成。我牢记着这句话,认真完成每一件事,并力争做到最好。所以不管是学习,还是生活,从不用妈妈为我操心。每天下午放学后,我都赶紧做完作业,然后帮妈妈做一些简单的家务活,减轻她的负担。在他们下班回家的时候,一句温馨的问候,让他们展露笑颜。
英国教育家普德曼说:“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”我想:我播种下这么多的好习惯,是不是说明我会收获一个成功的命运呢,真是让我无限期待。
谢谢大家!
【第2篇】
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们:
你们好!
我叫许畅。今天是个特殊的日子,我能作为学生代表在这里发言,心里感到无比激动。在书法方面,我取得了一点小小的进步,我真诚的感谢老师和同学们对我的关心的帮助!关于我对书法和写作的一点微薄体会,也希望能和叔叔阿姨们共同分享。
俗话说:“兴趣是最好的老师”。我对书法的兴趣,是从小学一年级开始的。当时看着黑板上一行行漂亮的汉字,我感到特别神奇,决心也练出一手好字。这时候,妈妈告诉我:“字就像人的脸面一样重要。一手漂亮的字能够给人留下美好的印象,也能在以后的升学考试中占据优势,甚至会改变你的一生。”虽然我不能完全理解妈妈的话,但是从此以后,我总是时刻提醒自己写好每一个字。刚开始的时候,我写的字笔划歪歪扭扭,宽窄不一样,字形大小不一,排列也不整齐,样子十分难看。爸爸就手把手的教我写笔顺,每当我有一点进步,就会对我大加赞扬。 后来老师也发现了我的进步,经常在课堂上表扬我,受的表扬多了,我就更有信心了,并且每次写字之前,都觉得如果不能把字写漂亮,就有点对不起别人对我的表扬,因为有这种心理,所以每次的作业我都写得非常认真,不敢有一丝懈怠。
我的第二点感受就是要坚持不懈。升入二年级的时候,老师要求我们买字帖练习。在临摹字帖的时候,我往往贪多求快,一写就是好几张,对笔画和结构不进行分析就应付了事。时间长了,不但写字水平没提高,还产生了厌烦情绪。爸爸及时发现了这种情况,告诉我只有读得懂、看得细,才会印象深、才会写得像、也才能记得牢。并且要求我看好字帖上的字,怎么写笔画,怎么安排结构,还规定每天只能写一页,但是质量要高。当然爸爸妈妈工作忙,有时候顾不上检查,我也经常偷懒,但是一经发现,都要补上。
我的第三点感受是要多练。由于自我感觉良好,在和小伙伴一起玩耍的时候,经常用树枝在地上写字,还要比一比谁写的好,每当自己得了第一的时候,我都感到特别高兴。每次到爷爷奶奶家,吃过午饭后,我都要把爷爷家的地面写得满满的,看着自己的劳动成果,听着爷爷的夸奖,我的心里也美滋滋的。慢慢的,我写字也越来越熟练,自己也越来越满意。
在写作方面,我感触最深的感受就是要多读书,多读世界名著和关于写作方面的书。在写作文的时候,我们可以借鉴优美的词句,也可以学习别人的写作方法。其次就是平时要多亲近大自然,多观察周围的事物,抓住它们的特征。再就是,尽量避免写成流水账,要写上人物的语言、神态,动作、这样文章才能生动。
最后,希望我的发言能给叔叔阿姨们一点启发,同时也祝愿叔叔阿姨们工作顺利,祝老师笑口常开!(鞠躬)