导读：“太阳当空照，花儿对我笑。”我哼着歌曲，迈着豪迈的步伐走进小桔灯作文的课堂。 一进门，我就看见教室焕然一新，教室里挂满了气球。我很好奇:老师的葫芦里卖的是什么药...

“太阳当空照，花儿对我笑。”我哼着歌曲，迈着豪迈的步伐走进小桔灯作文的课堂。  

一进门，我就看见教室焕然一新，教室里挂满了气球。我很好奇:老师的葫芦里卖的是什么药？老师一来，我就迫不及待地冲上去问了个究竟。原来我们今天玩的是蠢蠢欲动的“吹气球”，游戏规则是这样的:将同学们分成A、B两组，以一排桌子为界限，一人把气球放在中间，让两组队员用嘴吹。不管怎么样，只要不用手就行。如果气球掉在A组地界，B组就胜利了。  

“嘟！”比赛开始了，同学们使出浑身解数用小嘴吹着。有的同学小嘴嘟着，脸红红的，像个红苹果；有的用头把气球顶出去；还有的干脆闭上眼睛乱吹一气。而我呢，胸有成竹地走上前去，兴奋得摩拳擦掌。可是费了九牛二虎之力，气球还是像个淘气的孩子，跑过来，跑过去；又像翩翩起舞的蝴蝶，飞到东，飞到西。  

而对方也没比我好多少，看到他们，我不禁暗自窃喜:哈哈，虽然我们的技术都不行，可我应该比他们好！想到这里，我再一次不甘示弱地用力嘟起嘴，“呼呼”地吹了起来。  

可是对方越战越猛，而我们有些累了。最后，一个不留神，气球就慢慢地扑上了地板的怀抱。千钧一发之际，我脚一抬，把气球重新顶回了空中。对方大概没想到还能这样，没能顶上，气球又“走”上了地面。就这样，我们反败为胜了。  

可是，那边竟然也以“横扫千军”的姿势把气球踢到了空中。老师开玩笑地说:“这是‘吹’球还是‘踢’球啊？”就在我放松警惕后，一不小心气球又飞走了。一心不可二用，我没能接到球。就这样，冠军就像长了翅膀，慢慢地“飞”到了对方手里。  

通过这次游戏，我懂得了一个道理:做任何事情一定不能心急，要有耐心。  

老师点评:小作者的文章语言流畅至极，笔锋具有征服力和感染力！