导读:作文标题:手拉手关 键 词:手拉手小学五年级250字字 数:250字作文本文适合:小学五年级本作文是关于小学五年级250字的作文,题目为:《手拉手》,欢迎...
作文标题: 手拉手
关 键 词: 手拉手 小学五年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学五年级
我是来自宜昌市外国语实验小学的一名普通学生。我是一位帅气而开朗的的男孩,今年刚满十一岁。我有很多兴趣爱好,例如画画、书法等。在我们学校组办了一个手拉手活动,要求是给远方的同龄朋友写信,目的是增强彼此的了解。
我先说说我对手拉手活动的看法:我认为,这个活动很有意义,既可以增加彼此的了解,增强彼此的友谊;同时又可以结识更多来自五湖四海的同龄朋友,增加交流、互帮互助。我再来说说一说我对这个活动的一些可行的建议:可以互相告诉对方的QQ 号码,在网上聊天增加彼此的了解,在聊天的同时我们还可以互相告诉对方自己的一些学习方法,互帮互助、互相学习。这是我对手拉手活动的看法和建议,你呢???
关 键 词: 手拉手 小学五年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学五年级
本作文是关于小学五年级250字的作文,题目为:《手拉手》,欢迎大家踊跃投稿。
王芳同学: 你好!我是来自宜昌市外国语实验小学的一名普通学生。我是一位帅气而开朗的的男孩,今年刚满十一岁。我有很多兴趣爱好,例如画画、书法等。在我们学校组办了一个手拉手活动,要求是给远方的同龄朋友写信,目的是增强彼此的了解。
我先说说我对手拉手活动的看法:我认为,这个活动很有意义,既可以增加彼此的了解,增强彼此的友谊;同时又可以结识更多来自五湖四海的同龄朋友,增加交流、互帮互助。我再来说说一说我对这个活动的一些可行的建议:可以互相告诉对方的QQ 号码,在网上聊天增加彼此的了解,在聊天的同时我们还可以互相告诉对方自己的一些学习方法,互帮互助、互相学习。这是我对手拉手活动的看法和建议,你呢???