叮铃铃，上课铃响了，我们今天下午第一节是数学课，今天下午，是一位姓王的男老师给我们班上数学公开课，王老师戴着一副眼睛，笑嘻嘻的，看上去很和蔼。
王老师开始给我们上课的时候，问了我们大家一个问题，今天王老师要上的是哪一课呢？有的同学回答说：“知道，”有的同学说：“不知道，”各有各的答案，王老师让我们安静了下来，告诉我们今天要学的是，什么是面积，上课前，王老师给了我们每一个人一张课堂数学的练习题，我接过练习纸一看，我猜肯是上课要用的。
开始上课了，老师把他自己做的数学课件打开了，有一张课件我很好奇，怎么有大手也有小手，有叶子和硬币，大小都不一样，等老师讲了之后我才明白，原来是面积的大小。
然后，老师让我们开始做第一题的题目，第一题的题目是涂出三个图形的面积的图形，有一些同学很快就涂完了，老师说：“涂完了，自己觉得涂得好的可以自己拿出来展示。”最先才只有一两个同学，后来越来越多，大概有十几个同学，王老师让一部分同学先回到自己的座位上，有一些同学把全部图形都涂了，有一些同学只涂了两个图形，第三个是一个角的图形就没有涂，有一些下面的同学很好奇，王老师请知道为什么不涂的同学解释，我班的数学天才，彭雨婷立刻站起来告诉大家：“因为，第三个图形不是一个封闭图形，它只是一个角，不能计算它有面积…….”
王老师大声夸奖好：“你说得对！只有封闭图形才能计算它的面积。”
这时全班同学对彭雨婕投来赞许的眼光。她真不愧是我班“数学牛人”。
后来，王老师又问了我们自己的家乡在哪里，在数学纸上的地图把它给涂出来。大家都开始动笔了，王老师看了看答案都不一样，王老师让我们的家乡是湖南的上去，广东的也上去。王老师让我们自己讨论一下，现在教室里可吵了，老师让我们又回到了自己的座位上，这时下课铃声响了，王老师让我们回到教室，回到教室眼操铃声已经响了。
这一节数学课同学们都听得很认真，我也听得津津有味。
