刚步入九年级我就感到学习的任务更沉重了，压得我喘不过气来。为了不让自己在试题的海洋里触礁，回到家里就不得不“开夜车”；早晨，还得老早起来记一些文科的知识。刚开始我还不习惯，但为了学习又不得不习惯，我就买了个闹钟来督促自己。
之后，每天回家我都能听到那闹钟滴答滴答走个不停，渐渐地我就有点儿厌烦这个家伙了。一天，我早早就写完了作业，想早睡一会儿。我刚关了灯钻进被窝，就听到闹钟滴答滴答叫个不停，刚开始时我还没注意，可在床上躺了一会儿怎么也睡不着，我用手捂住了耳朵，用被子蒙上了头，可那声音还是能钻到我的耳朵里来。与其说是在睡觉，还不如说是一种煎熬。最后我还是打开了灯，拿出书看了一会儿，直到那声响在我的意识中变得模糊了，我才睡下。我开始恨这个可恶的闹钟了。
第二天早晨，它那刺耳的叫声又把我惊醒。“该死的，连个早觉也不让睡，等考完试之后我一定把你摔个粉碎，看你还叫不叫。”可还得起啊，我伸伸懒腰，打着哈欠，不情愿地穿上衣服。接着刷牙洗脸，吃完饭就去上学了。
第一次月考成绩出来了，我的成绩很不理想。当我知道自己成绩的时候，我多么希望再让我考一次啊！我真想把那试卷撕得粉碎。放学回到家，爸爸妈妈注意到我的脸色很难看，也没问什么。我回到自己的屋里，一抬头就看到那闹钟还在继续走着，而且仍然发出刺耳的滴答声。我注视着它，它好像是在嘲笑我：“完了吧？不听我的话，没考好吧？活该……”我快步走过去，把闹钟高高举起，然后用力地往地上一摔。听到响声，妈妈冲了进来，关切地问道：“怎么了？亮子。”“没什么，我不小心碰倒了。”我感到有些羞愧，又没有什么好说的，只好随便找个理由应付一下。妈妈没说什么。这时，爸爸也赶了过来。我实在是控制不住了，扑到妈妈的怀里哭了起来。爸爸妈妈劝了我好一阵子，我才吃了晚饭，去上自习课。
下晚自习后，我习惯性地坐到自己的座位上，就听到那熟悉的滴答声，可桌子上没有啊。我循声走去，在废纸箱里发现了闹钟。闹钟已经被摔得面目全非了，我把那些碎片都找到了，拿出透明胶带把那些碎片粘了起来，又把闹钟摆到桌子上。“它招惹谁了呢？我情绪不好可以摔它来撒气，可它有气了该去找谁呢？我摔了它之后，解决什么问题了吗？”我不停地问自己。这时，我再次注视闹钟，它仍旧不停地走着，似乎没有丝毫怨气，不在乎外界对它的影响，只顾走自己的路。想到这儿，我又把闹钟放回了原处，继续学习，之后就在那悦耳的滴答声中睡着了。
第二天早晨，清脆的铃声把我叫醒了。中午放学回家，我发现书桌上放着一个崭新的闹钟，原来是爸爸又给我买了一个新闹钟。我找爸爸要回了原来的那个闹钟。爸爸问我为什么，我说：“它让我学会了做人。”于是，那个“破”闹钟重新回到了我的书桌上，天天催我早起，促我奋进、自新。
