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描写人的作文400字五年级

来源: 作文大全2024-10-15 16:48:00
导读:【第1篇】【我们班的“大肥猫”】“喵,喵,喵!”咦?这是什么声音??我抬头向窗外一看,哦哦,原来是我们班的“大肥猫”站在窗外招手喊我出去玩呢!你们知道这里的“大...

【第1篇】

【我们班的“大肥猫”】

“喵,喵,喵!”咦?这是什么声音??我抬头向窗外一看,哦哦,原来是我们班的“大肥猫”站在窗外招手喊我出去玩呢!你们知道这里的“大肥猫”是谁吗?她就是王子涵小姐!

她,个子跟我一样高,乌黑的头发,胖乎乎的身材,圆圆的脸像一颗大鹅蛋,真让人喜爱!你还真别说!她脸还有点像大烧饼呢!嘿嘿,这点可别告诉她,不然她会用“猫爪”,嘴巴张开,露出“猫牙”向你扑来!并说:“你给我站住!”让你无处可逃。

有一次,我们班的唐琪把王子涵的一半脸儿上弄出了三条杠,她气得两手叉腰,二话不说坐在了椅子上,脸和头上直冒火!我悄无声息地走了过去,吓了吓她,她却不理我,把头转了过去。我走近一看,哦,原来脸上多了三条杠,看起来更像猫了。

还有一次,我正在教室里写数学家庭作业,忽然 王子涵跑过来对我温和得说:“陪我去上趟厕所呗!”“才不呢!我要写作业!”我说。说着,王子涵便双手抱住我的脑袋,托着我去厕所了。我又逃不过她的手掌心,只好当一回狗,跟着“大肥猫”走了!

瞧!这个就是我们班大名鼎鼎的“大肥猫”,你喜欢她吗?

老师评语:抓住人物的特点进行描述,采用了语言、动作描写的方式,使人物形象更加鲜明。

【第2篇】

【我们班的“厚脸皮”】

“我没有,没有,没有…想都不用想,肯定又是我班的“厚脸皮”在“耍赖”了。

他个子高高的,不胖,偏瘦,戴一副蓝色的眼镜,穿衣整洁,说话快,但也有条理,每天挂着他那中队长标志的两条杠,好像不带,就丢了什么一样。

之所以叫他“厚脸皮”,是因为别人说他做了什么事,他非说不是他干的,如果你一直不肯罢休,他就会冷不丁冒一句:“我去值日了。”说完就溜之大吉,把我们弄得哭笑不得。

有时,他也做出了一些令人怒不可饶的事。

一次,我突然找不到英语书了,这时,我看见英语书正在我面前晃来晃去,我抬头一看,又是“厚脸皮”在搞乱,我说:“你又想啥鬼主意?把我拿实验品对吧!”他见大事不妙,就急忙说:“我和你说个故事。”“好,你说!”

“但是…”“有话就说,有屁就放!”我双眼瞪着他,他不禁倒吸了一口冷气。

“从前有一个人,谁和他说话都说“没有”,你听过这个故事吗?”没有。”你看看,你说“没有”了。”我的怒火刚刚平息,一所这话顿时火冒三丈,我卷起袖子,“我再给你..."还没等他说完,我的脚就已踢到了他那骨头似的屁股上,然后就气鼓鼓地去告状了。

结果,他被“请”进了办公室,被老师骂了个狗血淋头,这是他自找苦吃。

听了我这么多介绍,你知道“厚脸皮”这位人是谁了吗?没错,他就是——朱林昊。

老师评语:以总分总结构,向我们展现了班级同学的特点,使人物形象突出。

【第3篇】

【我的好朋友

我有一个好朋友,他的脸圆圆的,剪着短头发,笑起来的声音真“奇怪”。他叫朱浩宇。

有一天,我在他家玩。他不知从哪儿找来的旧滑板,说:“我们来玩滑板吧!”我一惊,说:“我不会呀,怎么办?”我这么一说,浩宇并不失望,说:“不是滑滑板,而是坐滑板。”“什么?”我一脸疑惑。浩宇自告奋勇,说:“我给你“展示”一下。”

浩宇来到他家门口一个小坡,一屁股坐了上去,两脚也“上”来了,用手支撑,说:“看着。”他用手往前一“蹬”,滑板下去了,他做出一个“茄子”的动作,叫道:“呀——”我很羡慕,说:“要不要让我试一下?”浩字说:“先玩中坡。”他家门有个中坡,我一看,不禁打了一个寒战,问:“你...你真要....下去?”他点了点头。但他并没有像刚才一样,而是搬来一把椅子,把它斜着放,滑了下去。我害怕极了,捂上了眼睛。

“好啦!”他喊了一声,我放开手,见到他好端端的,安然无恙地站在我面前。我有些好奇,说:“你再演示一遍。”“好!”浩宇于是又重演了一遍。快到最后时,我眼疾手快,叫道:“小心!”浩宇“呼”的来了个360度大转弯,把我搞得头晕脑涨。

我回过神来,浩宇骄傲地说:“怎么样?”我也不甘示弱,见“来”了个大坡,问:“那个你试试!”那可是一个大宽坡,下面是干臭绿黑土,对边是粪池。浩宇又禁打了一个寒战,我自豪极了,说:“不敢了?”“比就滑。”浩宇不等我说话,就冲了下去。“哎呀!”原来他一个不注意,不小心撞到了一块红砖上。亏得下面的土是干的,不然就得去洗澡了。

“哈哈!”我笑得差点儿在地上打滚……

老师评语:这位好朋友很有趣,从你的内容看,看得出你观察细致。继续保持哟!