【第1篇】
蜡烛
蜡烛是件平常的东西，也许在高科技发达的现在，电灯已经取代了它，可在停电的时候，人们总是会在第一时间想到它。
蜡烛在炎热的火焰里默默消失，它的生命如此短暂，却拼死也要多给人类一份光明，消逝的时候也没有注意，一生只知道奉献。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是对蜡烛一生最好的诠释，也是对无私奉献的人们最好的话语。我想起了教师，他就像一座大桥，任凭学生踩着自己的肩头登上成功的宝座，自己却毫无怨言。从黑发到白发，一生奉献给学生，敢问一句：国家栋梁之才从哪里来？从教师手里培养出来。
世上奉献的人有很多很多，雷锋用短暂的一生却奉献很多，士兵用生命来奉献给祖国，医生冒着危险给病人来奉献……
请做好自己，在平凡中闪光，为人民、为社会奉献自己，蜡烛那种精神，难道不值得我们学习吗？
老师评语：小作者娴熟的语言与富有哲思的表达没有停留在对蜡烛本身的描述上，而是挖掘了蜡烛身上所具有的品质，揭示了自己对蜡烛的赞美之情。
【第2篇】
蜡烛
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”蜡烛，它可是生活中的一个小“人物”。现在家家户户都有台灯，在台灯下更显得谦虚。它一生都在为人民服务。虽然从它燃起到时熄灭，只有短短的几个小时，但却给点燃它的人们带来了光明，驱散了人们对黑暗世界的恐惧，所以蜡烛是默默无闻，无私奉献的。
还记得有一件事，那件事我仍然记忆犹新：有一次，爸爸，妈妈和我在家里快活地看电视，突然，“啪”地声停电了。爸爸妈妈为了查出停电原因，出门寻问，顿时，整个黑暗的屋子里只剩下我一个人。我蜷缩在沙发上，耳朵聆听着四方一个个微弱的声音，时刻准备着“逃亡。”突然，我想到了蜡烛，我摸索着把它从角落里拿出来，迫不及待地点燃它。顿时，屋子里充满了明亮。我的恐惧感“集体大逃亡。”
蜡烛默默无闻，在生活中，老师也一样，我们考试时，老师鼓励我们，走到考场时，都给我们一个加油的目光。考得不好，老师温柔地说：“一次考不好，没关系，，关键是要吸取其中的教训不，下次就不会错了，”再一次考试时，想到老师那温柔的目光，我们都不由地发奋起来了。拿着成绩单，我们和老师都开心地笑了。
生活中，还有许多人都和老师一样默默无闻，我们也要学习这种无私奉献的精神。
老师点评：文章构思巧妙，选取一个生活小插曲，以此来突出蜡烛的重要性，再以娴熟生动的语言提示蜡烛的精神品质，最后再联想到具有同一品质的老师，使得整个作品层次分明，寓意深刻。
【第3篇】
蜡烛
蜡烛，是生活中再普通不过的东西了，它牺牲自己，却把光明和勇气带给了人们。它默默无闻地奉献自己，为我们服务。虽然这样，它却不求回报，所以它的牺牲是重于泰山的……
虽然它从燃烧到熄灭，只有短短的几小时，却给人们带来了光明。
由它，我想到了老师。老师就蜡烛一样为自己的学生奉献了一生。不会的题目是老师讲，做错的题目是老师教。是老师的奉献让我们从无知的小孩子变为现在活泼机智的学生。
蜡烛那默默无闻、无私奉献的品质难道不值得我们学习吗？
老师点评：文章虽然短小，却是一篇语言流畅，富有文采的佳作。小作者成功地揭示出了蜡烛的精神品质，并以此赞美了像蜡烛一样默默奉献的老师。富有深度。
【第4篇】
蜡烛
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在生活中，蜡烛再平凡不过了，它其貌不扬，在电灯出现后，它更是显得普通。可是，难道它的意义一点不存在？蜡烛，它在人类需要的时候第一时间出现，它默默无闻地燃烧了自己，却不曾要过回报。
蜡烛这种默默无闻、无私奉献的精神让我难忘，在我身边有许多像蜡烛一样的人。他们都甘愿奉献自己的所有，但是却不求回报。
“老师”这可能除了爸爸妈妈是世上最神圣、最伟大的称呼了。老师把丰富多彩的知识传授给我们，为的是，让我们好好学习，成为国家的栋梁，少年强则国强！有时我们调皮，老师苦口婆心地教育我们；有时我们被困难打倒而难过，老师热情的激励我们不要被困难而吓倒。在一次测验考试中，我们班考差了，老师第二天带着黑眼圈来上课，我们都觉得很对不起老师。当老师报分数时，我们一个个低着头，等老师的批评。老师报完后叹了一口气说：“虽然不理想，但我希望当作教训。”说完，红着眼睛，又开始教书。老师的白发越显刺眼。我们都在心里说：“加油，让老师高兴。”
像老师这样的人有很多，他们像蜡烛一样无私奉献，他们是我们永恒的榜样。
老师点评：文章没有停留在对蜡烛本身的描述上，而是挖掘了蜡烛身上所具有的品质，表示了自己对蜡烛的赞美之情，也表达了对得的敬仰之意，通篇层次分明，富有深度。
