导读：今天，我们在作文班里做“词语接龙”的游戏，教室里一片欢腾，同学们兴高采烈。首先，老师宣布了游戏规则：全班同学分成两组，每组自选组长。老师给每组组长各出一个词语。...

今天，我们在作文班里做“词语接龙”的游戏，教室里一片欢腾，同学们兴高采烈。

首先，老师宣布了游戏规则：全班同学分成两组，每组自选组长。老师给每组组长各出一个词语。同学们抢接词语，抢接词语的第一个字音要与前一个词语的最后一个字音相同，可以接词语，也可以接成语。哪组抢接的成语多，哪组获胜。第一组由安骏驰当组长，第二组由郭静当组长。我被分到了第二组。

游戏开始了，同学们都信心十足，准备大显身手了。老师说到：“一心一意”语音刚落，第一组马上就有人脱口而出“意气风发”，又有人接道“发生”“生气”“气度不凡”这时，盖俊豪急得直跳，不假思考地喊到“烦人”惹得大家哄堂大笑。

第一局比赛，我们第二组获胜，我们组同学高兴的手舞足蹈，只见第一组同学们低着头沉默不语，有点闷闷不乐。

第二局比赛开始了，安骏驰大声说：“学以致用”，我们抢到“用处”“处长”“长大”，不知谁接道：“大大小小”，老师说这不是成语，我心想：什么呀！真是风牛马不相及。“小心谨慎”“慎……”“慎……”接什么，接什么，我急得左顾右盼。 大家一下子蒙住了，教室里突然变得寂静起来，这时有人脱口而出“慎重”……

经过三局激烈的较量，二比一，第一组获胜，看他们开心得欢呼雀跃的样子，我更不服气了，决心在下一次的比赛中赢得胜利。

这个游戏锻炼了我们的反应能力，也是对我们积累词语的一次检验。我喜欢这节作文课。